细节描写之神态描写.ppt

大家猜，同学表演的表情是什么四字词语？;挤眉弄眼;哇，球进了，我们赢了！;飞扬文采 活现人物;一、学习目标：; 神态描写：描写人物脸部的细微的表情和变化。（专指脸部表情）; “脸是人感情的晴雨表。” ;下列神态能体现人物什么内心状态呢？ “神态的奥斯卡奖”，颁发给谁呢？ 嘴角上泛起一阵涟漪，眼睛笑成了一条缝。 鼻子两翼一掀一掀，眼睛里充满了泪水。 竖起了眉毛，眼珠子瞪得像要弹出来似的。 两眼直呆呆向前望去，木头一般地站在那里。 ;神态连连看：;三、神 态 描 写 的 作 用;四、写好神态描写有何妙招？;痛哭流涕;例句： 1、她伤心地哭了。 2、她紧闭着双眼，眼皮底下挂着几行晶莹透亮的泪珠，紧抿的双唇下流淌着口水和鼻涕，哇——哇——地放声大哭起来。 ;眉开眼笑;朗读例句、讨论方法： 他笑起来眼睛眯成一条线，小嘴露出洁白的牙齿,满脸是甜蜜的笑，活像一朵盛开的玫瑰花。 妈妈给了我一个甜美的微笑。她笑起来嘴角上扬，露出整齐洁白的牙齿，就像一个弯弯的小月亮，很迷人。 ——二 （4）谢文浩《难忘的微笑》 我的脸突然红了，惭愧地看着父亲。父亲似乎明白了什么，朝我狠狠地瞪了一眼。那严厉的眼神仿佛一把利剑令我不寒而栗。 ——二 （3）邱德柱《难忘的眼神》 妙招二，合理想象、巧用修辞 （比喻、夸张等）  ; “你给我滚过来！”听见爸爸如雷灌耳的吼声，我颤抖地走到爸爸面前，沮丧地垂着头。“把头抬起来！看着我！”我抬起头，只见爸爸的脸铁青铁青，脖子上的青筋一根根暴突出来，鼻孔张得大大的，呼呼地喘着粗气。“啪”的一声，爸爸那记重重的耳光打得我眼冒金星。 ——《犯错之后》;小结：神态描写三妙招;五、堂上练笔：;畅所欲言：;《音乐之声》片段习作修改版：;活学活用：;互评与展示：; 胖胖小弟开心地活蹦乱跳，口水如一场暴雨“哗啦哗啦”地下起来，然后，扑进妈妈的怀里，撒娇地对妈妈说：“妈妈，我喜欢??红烧肉，可以给我吃一点吗？”还没等妈妈同意，胖胖小弟就一个箭步冲上去，“叽里咕噜”地吃起来，一下子就吃了个精光，还吃得津津有味。;1、写一片断描写，描写你的家人、老师、同学或朋友生气时的神态，不少于100字。 2、修改周末作文，加上神态描写，至少两处。 ;快乐写作：我以手写我心！;短文欣赏; 2、他的脸涨的红红的，手还一个劲的抓耳朵。身子也不时扭着，显出十分忸怩的样子。大概是没有精神准备吧，开头的一句话，就说了四遍，而且还加了不少的“嗯、啊”之类的语气词，自然又招来了同学们一阵笑声。他不好意思地低下了头，两只眼睛盯着地面，脸通红，汗也冒出来了，手不停地拽着裤子，两只脚来回移动，连整个身子都能看出在微微地颤动。嘴一张一张的，舌头在嘴里笨拙地动着。 ;经典神态描写欣赏;经典神态描写欣赏;经典神态描写欣赏;经典神态描写欣赏;经典神态描写欣赏;经典神态描写欣赏;经典神态描写欣赏;经典神态描写欣赏;经典神态描写欣赏;