展现情境，生动丰满，做好语句扩展.pptxVIP

微任务组　轮考或潜考中的语言策略与技能;“扩展语句”是指根据题目提供的语言情境(或者图画)，对指定的语言单位(词语或句子)进行扩展。这种题型侧重考查考生的联想和想象能力，要求考生根据所提供的语言条件和命题者创设的情境，把一个较短的语句扩展为一个合乎题目要求的长句或小语段，有时也会要求把一组词语扩展成一句话或一段话。虽然它在高考中是冷考点，但在一轮复习中也不可忽视，需要我们充分理解扩展要求，掌握扩展方法和解答要领，方可完成好这一复习任务。;;2.突出重点 扩展语句要紧扣题干规定的重点，做到有的放矢，不做无用功，避免画蛇添足。使重点突出的最基本的方法是让这个重点词语作句子的主语，或围绕它来展开。 3.丰满生动 丰满生动是扩展语句在语言方面的目标，是这种题型的目的和归宿。为此，要善于调用修辞手法，使语言具体、详尽、生动、形象。;理解运用１　根据下面的词语，写一段借景抒情的文字。要求：①至少运用两种修辞手法；②不少于100字。 考试后　　黄昏　　鸣蝉;二、基本方法 1.添枝加叶法 给句子主干分别添加限制或修饰性的词语(定语、状语、补语)，是使之形象丰富的一种方法。 2.联想渲染法 通过合理联想与想象，运用多种修辞手法或表现手法，进行描写渲染，是使之形象丰富饱满的一种方法。 3.前瞻后顾法 需要从前后语句中找出隐含的、对形式和内容方面做约束的信息，并根据这些隐含信息进行扩展，填补空白，是形成文意上紧密照应的一种方法。;理解运用2　根据下面的诗句，描写一个场景。要求：①有心理描写，运用比喻修辞；②语言连贯、准确、生动；③不少于55个字。 三粒苦松子/沿着路标一直滚到我的脚前/伸手抓起/竟是一把鸟声;;答案　(示例)我终于来到了江南，那让我魂牵梦萦的水乡。又是一场春雨，如丝般落在泛着氤氲水汽的湖面。这天地间的朦胧、迷醉，让人流连忘返。青石板铺就的路面，一直延伸向远方，空气中分明还有杏花的丝丝甜香。难怪白乐天有词云：能不忆江南？;点拨关键;二、情景扩展型 情景式扩展一般是给出几个情景信息词或句子，充分展开联想与想象，将所???思的情景生动地表现出来。这种形式所给的几个词语之间存在一定的空白，这个空白给我们的思维提供了一定的想象空间。想什么，怎么想，要根据给出的情景信息，围绕中心词想象一种情景。可以说，情景想好了，写好了，扩展就成功了。;2.根据下面的诗句，描写一个场景。要求：①运用第三人称、拟人手法；②语言连贯、准确、生动；③不少于90个字。 我多么希望/有一个门口/早晨/阳光照在草上;点拨关键;③通过比喻、拟人来进行扩写，在内容上充实，在细节处突出。 ④巧妙烘托渲染氛围，以虚衬实，联想想象。 另外，要特别注意的是，题干中给出的情景材料不可遗漏，都要在扩展中有所体现，只是注意主次详略而已。 (3)突出扩写重点 什么是扩写的重点？对于情景式扩展来说，情景的特点就是扩写的重点，就是扩写的主体，所有想象内容都必须围绕它进行，不可主次不分，乱写一气。;(4)想象真实合理 扩展必须借助想象，只要是想象，就必须真实、合理。想象的内容不仅要合乎生活、情感逻辑，更要合乎材料要求。如有的要求就古诗句扩展，有的要求就给出的一幅画扩展，而你展开的想象就要合乎诗句意境、画面内容及主题。;三、续写补充型 3.以下面的语句为开头，续写一段话。要求至少引用一句名言，举出一个事例，段末得出结论。100个字左右。 《菜根谭》有句话：“处世让一步为高。”____________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;点拨关键;四、诗词素描型 4.阅读下面的文字，完成后面的题目。 上巳节，俗称三月三，又称女儿节。除“修禊事”之外，这一天也是青年男女郊外踏青的愉快日子，《诗经·郑风·溱洧》即写此风俗： 溱与洧①，方涣涣兮。士与女，方秉蕑②兮。女曰观乎？士曰既且③，且往观乎？洧之外。洵 ④且乐。维士与女，伊其相谑，赠之以勺药。 注　①溱(zhēn)、洧(wěi)：郑国的两条河。②蕑(jiān)：一种兰草。③且(cú)：同“徂”，去，往。④洵(xún) (xū)：实在宽广。;请结合诗歌，发挥想象，描写古代上巳节郊游的场景。要求：点面结合，语言表达简明流畅、生动得体，不少于100个字。;解析　解答本题应先明确有关上巳节的内容，同时理解