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    让学生体验演示实验的过程 ――演示实验探究性教学初探 嘉善四中 彭月霞 新课标明确提出我国的教育目标是提高每一个学生的科学素养， 即要求培养的 学生具有科学应用能力，科学调查能力，科学交流能力，科学自我教育能力和科 学创造能力。特别注重培养提出问题、建立假设、设计研究方案、处理数据及事 实材料、根据数据和事实材料推出结论、检验和评价以及交流研究成果等技

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