【精品独家】2020秋五年级上册语文一课一练-20《“精彩极了”和“糟糕透了”》-人教部编版（含答案）.docxVIP

五年级语文上册20《“精彩极了”和“糟糕透了”》一课一练（有答案） 班级 姓名 成绩 【基础再现】 下列每组词语都有一个加点字的读音是错误的，把它选出来。 1. A.腼腆(diǎn)B.誊写(téng) C.鼓励(lì) D.糟糕(zāo) ( ) 2. A.湿润(rùn) B.争吵(chǎo) C.出版(bǎn) D. 慈祥(chí) ( ) 3. A.谨慎(jǐn) B. 歧途(qī) C.鼓舞(wǔ) D.承认(chéng) ( ) 二、给加点字选择正确的读音。 兴奋（xìng xīng） 高兴（xìng xīng） 行业（háng xíng） 行走（háng xíng） 冲击（chōng chòng）冲着（chōng chòng） 埋头 （mán mái） 埋怨（mán mái） 叫嚷（rǎng rāng） 三、写出下列词语的近义词 。 赞扬——（ ） 腼腆——（ ） 自豪——（ ） 誊写——（ ） 敬仰——（ ） 赞赏——（ ） 鼓励——（ ） 希望——（ ） 慈祥——（ ） 四、写出加点词语的反义词。 1.我既腼腆又得意扬扬。（ ） 2.他一定会比母亲更加赞赏我这首精彩的诗。（ ） 3.他需要鼓励。（ ） 五、根据意思写词语。 1.形容十分得意的样子或十分称心如意。（ ） 2.指态度或做法没有任何变化，还是像从前一样。（ ） 六、判断下列说法是否正确，对的打√。 1.“精彩极了”、“糟糕透了”是两种不同的评价，里面包含着父母不同的爱。（ ） 2.“精彩极了”体现母亲的慈祥；“糟糕透了”反映出父亲的严厉。（ ） 3.“精彩极了”和“糟糕透了”说明父母二人的审美相差很大，母亲觉得美的，父亲却觉得糟糕。（ ） 七、选词填空。 赞扬 赞赏 赞叹 赞美 1.“多美的诗啊～”精彩极了～”她搂住了我，不住地( )。 2.“万里长城的修筑。凝聚了多少劳动人民的智慧与血汗啊～”登上长城我不由地( )起来。 3.我想父亲一定会比母亲更加( )我的这首诗。 4.不要吝惜你的语言，真诚地( )别人吧～ 八、在括号里填上恰当的关联词语。 1.( )我的诗写得很糟糕，( )母亲仍一如既往地鼓励我。 2.( )母亲一直在鼓励着我，( )我一直在写作。 3.我们( )要有来自母亲的爱的力量，( )要有来自父亲的严格要求。 4.( )父母对我的评价是那么的不同，( )他们的出发点是共同的，那就是对我的爱。 九、辨字组词。 透（　 ） 既（　 ）歧（　 ）豪（　 ） 眷（ ） 版（　 ） 绣（　 ） 即（　 ）技（　 ）毫（　 ） 誉（ 　 ） 板（　 ） 十、选择括号中正确的词语。 1、我的爷爷是很受大家（敬佩 敬仰）的人。 2、老师对她的做法大加（赞赏 赞叹）。 3、父亲是一个（严厉 严肃）得出了名的导演。 4、他说话太（含糊 模糊），我没能够听懂。 5、这件事，使我倍受（鼓励 鼓舞）。 【能力提升】 十一、按要求完成句子。 1.难道这世界上糟糕的诗还不够多么？（改为陈述句） 2.几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。（改为肯定句） ___________________________________________________________ 3.我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际。（缩句） 4.我认认真真地誊写了一遍诗。（改写把字句。） 5.爸爸对我说：“我晚上要七点钟才能回来。”（变成转述句。） ___________________________________________________________ 十二、八、阅读课文片段，回答问题。 记得七八岁的时候，我写了第一首诗。母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着:“巴迪，真是你写的吗,多美的诗啊～精彩极了～”她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。我既腼腆又得意扬扬，点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。 “妈妈，爸爸下午什