十一月份小学英语组教学常规检查工作总结.docxVIP

文档根源为 :从网络收集整理 .word 版本可编写 .支持 . 十一月份小学英语组教学常规检查工作总结 为进一步规范教师教学行为，优化教学过程， 提高教学质量，按照工作计划安排，学校于 11 月 日对英语组进行了教学常规检查，主要从备课、作业、听课、念书笔记四个方面进行检查。现将检查的情况总结如下： 一、备课情况 整体情况优秀，项目全，内容完整。所有老师都按照学校的要求达成了备课量，课时量达到了教学计划的要求，并可以超备 2-3 课时，特别是王俊芳老师备课认真、详尽。教师教案撰写环节清楚，目注明确，重难点突出，有板书设计，有课后小结， 有早读任务。课后反省认真、认真，尤其王澎老师，反省撰写质量很高并且具有针对性。 存在问题。 部分教师教案书写还不够工整， 内容不够详尽，有些教师教学反省过于简单，也有几位教师的教学 反省，套话多，在每一节课后，不能进行认真的分 析和总结，把教学过程中的成功之处、失误之处以 文档根源为 :从网络收集整理 .word 版本可编写 .支持 . 及改良举措记下来，使教学经验理论化，促进形成自我反省的意识和自我监控的能力。 二、作业情况： 好的方面： 本次检查发现大多半教师作业布置适量、 适度， 均能实时批改作业，学生作业中的错题能实时校正， 并实时做出二次批改， 多半学生作业书写比较认真， 格式比较规范。 存在的问题： 少部分教师作业批改后学生的错题没有实时订 正，有的没有实时批改。很多学生的书写不够认真， 作业本比较脏乱。 三、听评课方面 本组成员均能认真参加教研活动，有详尽的听 课记录，可以在听课的同时记下自己的心得和看法， 同时可以详尽记录下其他教师的建议和建议。 针对本次检查情况，我有如下几项举措和建议： 每位教师都应当严格要求自己的教案书写，务必做到教案上面的字迹工整有序，同时在作业方面也能严格要求学生，尽量要求每一位学生认真书写，对学生进一步进行学习习惯的培养。 文档根源为 :从网络收集整理 .word 版本可编写 .支持 . 新教师的讲堂教学管理能力有待加强，同时备课要有针对性，反省需有价值。 每位教师的听课记录都比较详尽，可是希望在评课的时候，少些空话套话，多一些自己的看法 和看法，能真实指出公然课授课人在教学上的优点和不足，并提出有实践性和价值的建议。 为进一步规范教师教学行为，优化教学过程， 提高教学质量，按照工作计划安排，学校于 11 月 日对英语组进行了教学常规检查，主要从备课、作业、听课、念书笔记四个方面进行检查。现将检查的情况总结如下： 一、备课情况 整体情况优秀，项目全，内容完整。所有老 师都按照学校的要求达成了备课量，课时量达到了教学计划的要求，并可以超备 2-3 课时，特别是王 俊芳老师备课认真、详尽。教师教案撰写环节清楚，目注明确，重难点突出，有板书设计，有课后小结，有早读任务。课后反省认真、认真，尤其王澎老师，反省撰写质量很高并且具有针对性。 存在问题。 文档根源为 :从网络收集整理 .word 版本可编写 .支持 . 部分教师教案书写还不够工整， 内容不够详尽，有些教师教学反省过于简单，也有几位教师的教学 反省，套话多，在每一节课后，不能进行认真的分 析和总结，把教学过程中的成功之处、失误之处以 及改良举措记下来，使教学经验理论化，促进形成 自我反省的意识和自我监控的能力。 二、作业情况： 好的方面： 本次检查发现大多半教师作业布置适量、 适度， 均能实时批改作业，学生作业中的错题能实时校正， 并实时做出二次批改， 多半学生作业书写比较认真， 格式比较规范。 存在的问题： 少部分教师作业批改后学生的错题没有实时订 正，有的没有实时批改。很多学生的书写不够认真， 作业本比较脏乱。 三、听评课方面 本组成员均能认真参加教研活动，有详尽的听 课记录，可以在听课的同时记下自己的心得和看法， 同时可以详尽记录下其他教师的建议和建议。 针对本次检查情况，我有如下几项举措和建议： 文档根源为 :从网络收集整理 .word 版本可编写 .支持 . 每位教师都应当严格要求自己的教案书写，务必做到教案上面的字迹工整有序，同时在作业方面也能严格要求学生，尽量要求每一位学生认真书写，对学生进一步进行学习习惯的培养。 新教师的讲堂教学管理能力有待加强，同时备课要有针对性，反省需有价值。 每位教师的听课记录都比较详尽，可是希望在评课的时候，少些空话套话，多一些自己的看法和看法，能真实指出公然课授课人在教学上的优点和不足，并提出有实践性和价值的建议。 为进一步规范教师教学行为，优化教学过程， 提高教学质量，按照工作计划安排，学校于 11 月 日对英语组进行了教学常规检查，主要从备课、 作业、听课、念书笔记四个方面进行检查。现将检查的情况总结如下： 一、备课情况 整体情况优秀，项目