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说明文中考复习教案
教学目标:
知识与能力目标:能运用说明文的重要知识点来指导阅读,解决说明 文阅 读中的相关问题,突破说明文阅读的能力点。
过程与方法目标:通过系统练习掌握说明文的解题方法。
情感态度与价值观目标:认识说明文的文学性,增强学习祖国语文的兴 趣。
教学重难点:1、辨析说明方法及其作用
2、体会说明语言的准确性和生动性
教学流程
—、导入
同学们,我们学过《苏州园林》《中国石拱桥》《故宫博物院》等一 系列文章,这些课文都属于什么体裁的?(生答说明文)根据各种模拟题 推测,今年说明文阅读有可能继续成为现代文阅读的半壁江 山。今天我们 就来做说明文阅读专项复习。
二、回顾说明文的基础知识,先由学生归纳发言,再总结
1、说明文的概念; 2、说明文的分类;
3、说明顺序; 4、说明文的结构方式;
5、说明方法; 6、说明文语言特点。。
三、考点提炼
掌握了这些说明文的相关知识,那么中考时又会考些什么呢?根据对 各省市近几年中考说明文考题的提炼,大致有以下考点
1、说明的对象及特征; 2、说明的顺序;
3、说明的方法及其作用; 4、说明语言的准确性和生动性;
5、对语段说明内容的概括;6、开放性试题。
四、重难点突破
(一)说明对象、说明内容
1、温故知新
找出说明对象是阅读说明文的先决条件。你能说出下面说明文的说明 对象或说明内容吗?《苏州园林》《中国石拱桥》《故宫博物院》《生物
入侵者》《奇妙的克隆》
学生很容易答出前三篇事物说明文的说明对象。后两篇事理说明文相对较 难,教师可以点拨。
《生物入侵者》说明的主要内容是生物入侵的危害和原因;
《奇妙的克隆》说明的主要内容是克隆的含义、实验、发展、意义。
2、方法小结:
我们往往从标题入手寻找说明对象。有的标题木身就是说明对象,有 的标题隐含说明对象。实物说明文较明显,难点在事理说明文。事理说明 文指出说明内容,形成一个短语:介绍了 的一.
(二)说明对象的特征
1 \温故知新
F而《苏州园林》中的两句话,哪个是苏州园林的特征?
1)、倘若要我说说总的卬象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标木,
各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。( )
2)、务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。
()
2、方法小结:
观点不是特点。尽量找原词原的…特点,便于读者理解。通过两句话的比较,不难发现 句,若没有,则注意段意、中心句。
观点不是特点。尽量找原词原
的…特点,便于读者理解。
(三)说明的方法及其作用
1、方法归纳;
1) 、举例子 具体形象地说明了…
2) 、分类别条理清晰地说明了…。
3) 、打比方 生动形象地说明了…的…特点,增强文章的趣味性。
4) 、列数字 科学准确具体地说明了……的…… 特点
5) 、作比较 通过…和…的比较,突岀了…的…特点(地位影响等)。
6) 、下定义完整、科学、准确地说明…本质特点,使之与其他事物区别 开来。
7) 诠释具体、通俗 准确 有侧重地说明了……的……(性质 特 点、功用、原因)
下定义与作诠释的区别是:定义要求完整,而诠释并不要求完整,只 要揭示概念的一部分内涵就可以了。
8) 、列图表具体、直观、条理清晰地说明事物……的特征(事物之间 联系和区别),使读者一目了然。
9) 、摹状貌具体、生动地描写了事物的……特征。
10) 、引用引用具体事例,具体的说明了……,体现说明文准确性。 用名言更有说服力的说明了……,增添文章文采,体现说明文准确性。
2、 《手机确定你的位置》
……在日常生活中,这项技术可以派上大用场,例如,给迷路的人指引方 向,救助突发疾患的病人等等。……
问题:选文画线句子运用了什么说明方法?有什么作用?(3分)答案示 例:举例子;具体地说明了无线定位技术(在日常生活中)应用非常广 泛。(举例子1分,结合句子内容2分)
3、 方法演练一:《地球外衣》
臭氧层被破坏的后果是极其严重的。科学家研究表明,大气中臭氧每 减少2.5%,就会给世界带来47万个皮肤癌症者。……问题:批注是一种很 好的学习方法。请根据说明文阅读的要求和方法’给文中画线的句子作批 注。(3分)
示例:列数字(1分),用科学的数据准确地说明了臭氧层被破坏的严重 后果。(2分)
4、 方法演练二:《迎接氢能时代的到来》
……天然气是最干净的化石燃料,其燃烧产生的二氧化碳的量仅为石 油的70% 0
问题:从说明方法的角度说说“其燃烧产生的二氧化碳的量仅为石油的 70%”这句话在文中的作用。(3分)
示例:运用作比较和列数字,具体准确突出地说明了天然气是最干净的化 石燃料的特点。
(四)说明语言的准确性和生动性的体会
1、考题示例:《钧瓷》
请从甲、乙两处句子中任选一处,对其语言特点作具体分析。
甲、(钧瓷窑变色彩与图案瑰丽多彩)有的像春
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