驾校媒体简要介绍.pptxVIP

驾 校 媒 体传 播 价 值 · 传 承 经 典驾校学员构成社会中坚力量驾校学员中60.8%处在领导干部、专业技术人员、企业/公司管人员，是新富人群的主力群体。具有高消费力驾校学员平均个人月收入为4641.9元、平均家庭月收入10966.1元，驾校学员对汽车等家庭消费产品具有远高于普通居民的消费力。购车主要决策人驾校学员有近六成都是家庭购车的决策者，由此可见，驾校学员的家庭地位较高，具有较大的家庭决策力。生活中的意见领袖有61.3%的学员在自我评价时表示：身边的亲朋好友喜欢咨询我的意见，可见他们通常是生活圈中的意见领袖，能对周围的人产生较大的影响。数据来源：新生代市场研究机构（2009年10月 1200 北京、上海、广州、南京、成都、武汉、青岛、宁波）购买及购买价位 在一项车管所购车人群调研中发现，现在市场购车者中有23.2%的人只拿到驾照3个月之内就进行购车，充分说明驾校与消费端距离非常近 在取得驾照3个月内的购买这种，其平均购车价位为12.8万，紧凑型及中级轿车消费比较集中取得驾照时间购买价位数据来源：新生代市场研究机构（2010年6月 960 北京、上海、广州、沈阳、成都、西安、济南、武汉、石家庄）学员学车周期在一个学车周期内，驾校学员平均要到驾校学车19次左右，可见在较长的学车周期内，驾校学员近乎保持每周一次的学车频率，保证了较高频次接触驾驭媒体的机会。媒介接触习惯九成以上的学员从报名学车开始到最后，拿到驾照需要半年以内的时间，其中66.5%需要2-6个月。可见驾校学员有足够哦持续时间到驾校内接触到驾驭媒体。学车次数空闲时间在单次学车过程中40%的时间驾校学员是处在等待上课或等待练车的空闲状态，即每次到驾校内学车，驾校学员都有近两小时的空闲时间，可见，驾校学员有足够的空闲时间来阅读视线范围内的各种广告。单次学车时长在单次学车过程中，86.4%的驾校学员需要在驾校内待4小时以上的时间，可见驾校学员每次到驾校学车都有足够的时间来接触驾驭媒体及驾校内的广告。数据来源：新生代市场研究机构（2009年10月 1200 北京、上海、广州、南京、成都、武汉、青岛、宁波）驾校媒体介绍——户外大牌驾校户外大牌 画面尺寸：6m（高）*18m（宽） 安装位置：设置于入校口， 训练场等视野开阔处。 媒体价值：落地搭建，产生强烈震撼 的视觉冲击，与驾驶舱内 学员视线平行；安装位置 多为练车场直角转弯、环 岛或丁字路口，完美展现 广告创意，为企业树立产 品/品牌形象呈现超乎想象 的传播效果。驾校媒体介绍——学员休息亭学员休息亭 媒体价值：休息亭是驾驭传媒经过研究学员在驾校中 的行为习惯后，倾力打造的全新产品，为 学员在室外训练场提供休息区。产品特性 有：关注时间长，有效到达率高，适用于 可读性强的广告信息传播，引导学员主动 阅读。 画面尺寸：1m（高）*2m（宽） 安装位置：设置于练桩场， 户外休息区等。驾校媒体介绍——框架海报、杂志展架 画面尺寸：900（高）*600 （宽） 安装位置：计时大厅、报名处、食堂、学 员休息室及公共通道。框架海报杂志展架看板 画面尺寸：450（高）*750 （宽） 安装位置：计时大厅、报名处、食堂、学 员休息室。 媒体价值：有效填补学员非上课时间活动场所，配合户外类媒体使用，令广告达到无缝化传播，根据媒体安装 位置，还可设计不同画面，形成连环画效果，适用于多频次、短周期的广告发布。驾校媒体介绍——全国驾校联播网 媒体价值：媒体通常安置在人流密集处，每天高频次 循环播放，适合新品上市推广，与电视媒体搭 配，对有购车需求的人群（驾校学员）在迫切 获取产品资讯的时候（驾校学车阶段）进行品 牌/产品提示，有效达成品牌/产品回忆度；另 也可作为线下活动的现场支持。 画面尺寸：42吋、37吋 安装位置：计时大厅、报名处、待考区、食 堂及学员休息室。驾校媒体介绍——实物展示 展示面积：100平米 实施位置，场地形态可为广告主量身打造。 媒体价值：将实车开进驾校，增加传播 的体验性和互动性，是厂家 给当地经销商推广支持的有 力武器。Action行动Desire把握汽车销售中的关键节点,有力影响学员的购买决策!期待 给你机会！驾校学员最关心的产品信息Interest兴趣Awareness认知让学员从对品牌的认知开始，到逐渐产生兴趣，再到产生期待和购买行动的过程中每一步都伴随着品牌的教育和传播进行数据来源：新生代市场研究机构（2009年10月 1200 北京、上海、广州、南京、成都、武汉、青岛、宁波）企业需求驾驭提供精准营销，解决汽车营销关键环节上的每个需求!品牌建立驾校户外大牌+学员休息亭+框架海报新品下线驾校户外大牌+学员休息亭+体验活动促销驾校户外大牌+框架海报+体验活动体验驾校内展示活动+创意活动线上线下多种形