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想象作文五年级指导教案
训练目标：
掌握想像的有关知识。
根据话题的需要，运用想像来组织材料，拓宽意境。做到想像丰富具体，合情合理，表达有序。
掌握想像作文常见的构思形式。训练指导：
一．想像，分再造想像和创造想像两种。
再造想像，是根据语言的描述或图样的示意， 在脑中形成客观上已存在的、 但自己并未一定经历过的事物的形象的过程。
如要求“以一个圆的想像物作为描写的对象， 外加陪衬物构成一个画面、 一个镜头或一个场景，写一篇 200字的想象作文”，这就是要求用再造想像作文。广西某考生以《红日》
为题，写“北海日出”：“天际边太阳在白雾中害羞地露出了半边脸”→“大圆脸”→“升
上了天空，光芒四
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