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中等职业学校
文秘专业课程设置
一、招生对象及学制
本专业招收初中毕业生或具有同等学力者,学制 3 年。
二、培养目标与业务范围
1. 培养目标
本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美等方面全面发展,具有
综合职业能力和全面素质,从事文秘及其相关工作的劳动者和中初级专门人才。
2. 业务范围
本专业毕业生主要面向政府机关、事业单位、各类经济成分的企业,从事文书、秘书、档案
管理、 信息资料的搜集、 公关礼仪及计算机文字处理等办公程序性工作, 也可协助领导处理
日常事务。
三、知识结构、能力结构及要求
1. 熟悉文秘工作职责和有关行政管理的政策、法规。
2. 掌握文书档案的基本知识,熟悉文件处理、档案管理与保护、文字誊印等专业知识。
3. 具有一定的应用写作能力、书写技巧并胜任其他文字工作。
4. 具有运用计算机进行文字处理的专业知识和技能。
5. 具有较强的语言表达能力、理解能力、分析判断能力和组织协调与公关能力,并具有良
好的礼仪风范。
6. 具有获取信息,并向领导提供信息的能力。
7. 具有较熟练的使用现代化办公设备的能力。
四、课程设置及教学要求
(一) 文化基础课
1. 德育
(1) 职业道德与职业指导
本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程,旨在对学生进行职业道德教育与职业指
导。其任务是:使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的
基本知识与要求, 树立正确的职业理想; 掌握职业道德基本规范, 以及职业道德行为养成的
途径, 陶冶高尚的职业道德情操;形成依法就业、 竞争上岗等符合时代要求的观念;学会依
据社会发展、 职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法; 增强提高自身全面素质、 自主
择业、立业创业的自觉性。
1
(2) 法律基础知识
本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程,旨在对学生进行法律基础知识教育。
其任务是:使学生了解宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法中与学生关系密切
的有关法律基本知识,初步做到知法、懂法,增强法律意识,树立法制观念,提高辨别
是非的能力;指导学生提高对有关法律问题的理解能力,对是与非的分析判断能力,以
及依法律己、依法做事、依法维护权益、依法同违法行为做斗争的实践能力,成为具有
较高法律素质的公民。
(3) 经济与政治基础知识
本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程。 其任务是: 根据马克思主义经济和政治学
说的基本观点, 以邓小平理论为指导, 对学生进行经济和政治基础知识的教育。 引导学生正
确分析常见的社会经济、 政治现象, 提高参与社会经济、 政治活动的能力, 为在今后的职业
活动中,积极投身社会主义经济建设、积极参与社会主义民主政治建设打下基础。
(4) 哲学基础知识
本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程, 旨在对学生进行马克思主义哲学知识及基
本观点的教育。 其任务是: 通过课堂教学和社会实践等多种方式, 使学生了解和掌握与社会
实践、人生实践和职业实践密切相关的哲学基本知识;引导学生用马克思主义哲学的立场、
观点、方法观察和分析最常见的社会生活现象;初步树立正确的世界观、人生观和价值观,
为将来从事社会实践打下基础。
2. 语文
在初中语文的基础上, 进一步加强现代文和文言文阅读训练, 提高学生阅读现代文和浅易文
言文的能力; 加强文学作品阅读教学, 培养学生欣赏文学作品的能力; 加强写作和口语交际
训练, 提高学生应用文写作能力和日常口语交际水平。 通过课内外的教学活动, 使学生进一
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