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小学生体育教案大全 小学生体育教案例 1 学习阶段：水平二 学习目标：在艰苦的环境中锻炼自己的意志 学习内容：自然地形跑 重 点：在自然地形跑的时候注意动作和呼吸的调节 难 点：在身体困难的时候鼓励自己和同伴坚持下去 学习步骤： 一、 有趣的队列练习 教师活动： 1. 提出队列练习的要求 2. 组织齐步走的练习 3. 讲解反口令练习的要求与要求 , 组织练习 学生活动： 1. 在教师的指挥下完成齐步走的练习 2. 认真、积极的进行反口令练习 组 织： 二、 合作探究、掌握技能 重 点： 在自然地形跑的时候注意动作和呼吸的调节 难 点：在身体困难的时候鼓励自己和同伴坚持下去 教师活动： 1. 提出游戏“大鱼网”的要求 2. 讲解游戏的方法 3. 组织全班同学为一大组进行游戏 4. 教师随时对游戏进行调控 5. 组织以小组为单位自主进行柔韧的练习 6. 分两组进行大鱼网的游戏 7. 提出以小组为单位进行自然地形跑 8. 组织学生自主的组合分成若干小组，明确小组的职责。 9. 在小组长的带领下进行自然地形 学生活动： 1. 在教师的带领下进行集体游戏 2. 在小组长的带领下自主的进行柔韧练习 3. 分组合作进行游戏 4. 自主的寻找伙伴并民主的推选小组长 5. 在小组长的带领下进行自然地形练习 组 织： 小学生体育教案例 2 教学内容： 1、行进间队列 ( 齐步走 )2 、 游戏：你追我躲 教学目标： 1、让大部分学生进一步了解齐步走的要领， 正确身体姿势和良好习惯， 小学二年级体育教案 。2、使学生在集体行动中逐渐养成动作正确、听从指 挥、遵守纪律的良好作风。 3、通过游戏发展学生的跳跃、 躲闪的能力发展弹跳力，培养学生机智、勇敢、顽强和应变 的能力，感受成功的快乐和生动活泼的情绪。 教学步骤： 一、开始部分 (6-5 `) 1、学生自己按大小个男女生排成二列横队。 2、复习前几节课的内容。 3、教师领学生进行象形模仿游戏。 ( 螃蟹、小鸟、大象、 狗熊、鸭子等 ) 二、基本部分 (25`) ( 一) 行进间队列 ( 齐步走 ) 1、齐步走： (1) 复习原地踏步走的动作 ( 强调摆臂与节 奏 ) 。(2) 教师找出做的比较好的学生做示范，再练习。 (3) 教师讲解齐步走动作的要领和练习的要求 (4) 下达口令集体 练习 ( 随时提示，强调步幅与步频 )(5) 选优示范并进行鼓励 表扬 (6) 教师巡视指导学生分散练习 (7) 激励学生再次集体 练习 (8) 分散再练 (9) 验收成果 注：在练习的间隙适当安排象形模仿游戏吸引学生注意 力。 ( 二) 游戏：你追我躲 1、介绍游戏的方法和要求 2、教师领学生练一遍 3、进行游戏 * 注意安全 * 三、结束部分 (5-4`) 1、复习本课内容 2、象形游戏，放松 3、小结 课后小结： 二年