上海市实验学校高二数学下学期期末考试试题(含解析).docVIP

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精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 上海市实验学校2021学年高二数学下学期期末考试试题(含解析) 一、填空题(每题4分,一共40分): 1.若一个圆锥的母线长是底面半径的3倍,则该圆锥的侧面积是底面积的_________倍; 【答案】3; 【解析】 【分析】 分别计算侧面积和底面积后再比较. 【详解】由题意,,,∴. 故答案为3. 【点睛】本题考查圆锥的侧面积,掌握侧面积计算公式是解题关键.属于基础题. 2.如图,在正三棱柱中,已知它的底面边长为10,高为20,若P、Q分别是、的中点,则异面直线与所成角的大小为_________(结果用反三角函数表示). 【答案】; 【解析】 【分析】 作出两异面直线所成的角,然后在三角形求解. 【详解】取中点,连接,∵是中点,∴,∴异面直线与所成的角为或其补角. 在正三棱柱中,,则,,∴,,, ∴, ∴异面直线与所成的角的余弦为,角的大小为. 故答案为. 【点睛】本题考查异面直线所成的角,解题关键是作出两条异面直线所成的角,然后通过解三角形得出结论.方法是根据定义,平移其中一条直线使之与另一条相交,则异面直线所成的角可确定.平行线常常通过中位线、或者线面平行的性质定理等得出. 3.已知球的半径为24cm,一个圆锥的高等于这个球的直径,而且球的表面积等于圆锥的表面积,则这个圆锥的体积是__________ cm3.(结果保留圆周率?) 【答案】 【解析】 【分析】 结合球的表面积等于圆锥的表面积,建立等式,计算半径r,利用体积计算公式 ,即可。 【详解】结合题意可知圆锥高h=48,设圆锥底面半径为r,则圆锥表面积 ,计算得到 ,所以圆锥的体积 【点睛】本道题考查了立体几何表面积和体积计算公式,结合题意,建立等式,计算半径r,即可,属于中等难度的题。 4.某四棱锥的三视图如图所示,那么该四棱锥的体积为____. 【答案】 【解析】 【分析】 先还原几何体,再根据四棱锥体积公式求结果. 【详解】由三视图知该几何体如图,V== 故答案为: 【点睛】本题考查三视图以及四棱锥的体积,考查基本分析求解能力,属基础题. 的公差为,若的方差为1,则=________. 【答案】 【解析】 由题意得 ,因此 ,的中点为D,动点E在线段上,则直线与平面所成角的取值范围为____________; 【答案】; 【解析】 【分析】 当与重合时,直线与平面所成角为0最小,当从向移动时,直线与平面所成角逐渐增大,到达点时角最大. 详解】 如图,是在底面上的射影,是在底面上的射影,由于是中点,则是中点,正四面体棱长为1,则,,,,, ∴, , ∴.. ∴所求角的范围是. 故答案为. 【点睛】本题考查直线与平面所成的角,解题时首先要作出直线与平面所成的角,同时要证明所作角就是要求的角,最后再计算,即一作二证三计算. 7.一个总体分为A,B两层,其个体数之比为4:1,用分层抽样方法从总体中抽取一个容量为10的样本.已知B层中甲、乙都被抽到的概率为,则总体中的个体数为 _____ 。 【答案】40 【解析】 设B层中的个体数为,则,则总体中的个体数为 8.有一个体积为2的长方体,它的长、宽、高依次为a,b,1,现将它的长增加1,宽增加2,且体积不变,则所得长方体高的最大值为________; 【答案】; 【解析】 【分析】 由体积公式得,长宽高变化后体积公式为,这样可用表示,然后结合基本不等式求得最值. 【详解】依题意,设新长方体高为, 则, ∴,当且仅当时等号成立. ∴的最大值为. 故答案为. 【点睛】本题考查长方体体积,考查用基本不等式求最值,属于中档题型. x,y的不等式组表示的平面区域为.记区域上的点与点距离的最小值为,若,则的取值范围是__________; 【答案】; 【解析】 【分析】 根据不等式组表示的平面区域,又直线过点,因此可对分类讨论,以求得,当时,是到直线的距离,在其他情况下,表示与可行域内顶点间的距离.分别计算验证. 【详解】如图,区域表示在第一象限(含轴的正半轴),直线过点,表示直线的上方,当时,满足题意,当时,直线与轴正半轴交于点,当时,,当时,,满足题意,当时,,不满足题意, 综上的取值范围是. 故答案为. 【点睛】本题考查二元一次不等式组表示的平面区域,解题关键是在求时要分类讨论.是直接求两点间的距离还是求点到直线的距离,这要区分开来. 中的元素分成四个三元子集,使得每个三元子集中的三数都满足:其中一数等于另外两数之和,试求不同的分法种数. 【答案】8 【解析】 【详解】设四个子集为,,2,3,4,其中,,,2,3,4, 设,则,, 所以,故,因此. 若,则由,,,得,, 即有, 再由,,,,

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