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    PAGE PAGE 2 7《大小多少》说课稿 说教材 教材简析 《大小多少》是新部编人教版小学语文一年级上册第五单元第2篇识字课，本课是在学了《画》之后编排的，通过本节课的学习，既可以对知识进一步巩固，又可以为后面的学习打下基础，儿歌通过具体事物的比较，为学生提供识字的生活环境和语言环境。 根据教材的特点，及《语文课程标准》提出的知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度，我将第一课时的教学目标确定如下： （二）教学目标 1，知识目标：认识“多、少”等12个生字，认识反犬旁和鸟字旁，会写“小”、“少”两个生字. 2，能力目标：了解“大小多少”的对比关

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