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第二次全国残疾人抽样调查残疾标准
视力残疾标准
一、视力残疾的定义
视力残疾,是指由于各种原因导致双眼视力低下并且不能矫正或视野
缩小,以致影响其日常生活和社会参与。视力残疾包括盲及低视力。
二、视力残疾的分级
[ 注]
1. 盲或低视力均指双眼而言,若双眼视力不同,则以视力较好的一
眼为准。如仅有单眼为盲或低视力, 而另一眼的视力达到或优于 0.3 ,则
不属于视力残疾范畴。
2. 最佳矫正视力是指以适当镜片矫正所能达到的最好视力,或以针
孔镜所测得的视力。
3. 视野半径< 10 度者,不论其视力如何均属于盲。
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听力残疾标准
一、听力残疾的定义
听力残疾,是指人由于各种原因导致双耳不同程度的永久性听力障
碍,听不到或听不清周围环境声及言语声,以致影响日常生活和社会参
与。
二、听力残疾的分级
听力残疾一级:
听觉系统的结构和功能方面极重度损伤,较好耳平均听力损失≥
91dBHL,在无助听设备帮助下,不能依靠听觉进行言语交流,在理解和
交流等活动上极度受限,在参与社会生活方面存在极严重障碍。
听力残疾二级:
听觉系统的结构和功能重度损伤, 较好耳平均听力损失在 81-90dBHL
之间,在无助听设备帮助下,在理解和交流等活动上重度受限,在参与
社会生活方面存在严重障碍。
听力残疾三级:
听觉系统的结构和功能中重度损伤,较好耳平均听力损失在
61-80dBHL之间,在无助听设备帮助下, 在理解和交流等活动上中度受限,
在参与社会生活方面存在中度障碍。
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听力残疾四级:
听觉系统的结构和功能中度损伤, 较好耳平均听力损失在 41-60dBHL
之间,在无助听设备帮助下,在理解和交流等活动上轻度受限,在参与
社会生活方面存在轻度障碍。
言语残疾标准
一、言语残疾的定义
言语残疾,是指由于各种原因导致的不同程度的言语障碍 ( 经治疗一
年以上不愈或病程超过两年者 ), 不能或难以进行正常的言语交往活动( 3
岁以下不定残)。
言语残疾包括:
1. 失语:是指由于大脑言语区域以及相关部位损伤所导致的获得性
言语功能丧失或受损。
2. 运动性构音障碍:是指由于神经肌肉病变导致构音器官的运动障
碍,主要表现不会说话、说话费力、发声和发音不清等。
3. 器官结构异常所致的构音障碍:是指构音器官形态结构异常所致
的构音障碍。其代表为腭裂以及舌或颌面部术后。主要表现为不能说话、
鼻音过重、发音不清等。
4. 发声障碍(嗓音障碍):是指由于呼吸及喉存在器质性病变导致
的失声、发声困难、声音嘶哑等。
5. 儿童言语发育迟滞:指儿童在生长发育过程中其言语发育落后于
实际年龄的状态。主要表现不会说话、说话晚、发音不清等。
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6. 听力障碍所致的语言障碍:是指由于听觉障碍所致的言语障碍。
主要表现为不会说话或者发音不清。
7. 口吃:是指言语的流畅性障碍。常表现为在说话的过程中拖长音、
重复、语塞并伴有面部及其它行为变化等。
二、言语残疾的分级
言语残疾一级:
无任何言语功能或语音清晰度≤ 10%,言语表达能力等级测试未达到
一级测试水平,不能进行任何言语交流。
言语残疾二级:
具有一定的发声及言语能力。 语音清晰度在
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