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邛崃市职业教育中心教案
教者:彭 枭
授课章节 授课日期 年 月
第七课 知行统一与体验成功
日
授课题目
第七课 知行统一与体验成功
授课类型 理论课 讨论课 授课时数 2 课时
教学目标 知识目标 了解实践和认识的辩证关系。理解提高人生发
展能力必须做到知行统一。
能力目标 通过教学,帮助学生在学习与生活的实践中,
不断探索、及时总结人生发展过程中成功和失败的
经验教训。学会以马克思主义的认识论为指导,不
断提高人生发展的能力。
情感目标 增强学生对知行统一哲学原理的认同,使得中
职学生注重实践,善于总结,努力学习,崇尚在知
行统一的过程中提高人生发展的能力。
教学重点 1. 辩证唯物主义知行统一观的基本观点和方法。
2. 在知行统一中体验成功。
教学难点 1. 正确对待成功和失败。
2. 在知行统一中体验成功。
教学资源 多媒体课件。
教学方法 事例教学法、设疑探究法、讲授法、讨论法等。
板 一、坚持实践和认识的统一
书 1.实践是认识的基础,实践出真知
设 2.在实践基础上形成的正确认识能更好地指导实践
计 3.认识是在实践基础上不断反复、不断深化的过程
4.实践和认识是辩证的统一,认识与实践相结合是马克思主义的一
个基本原则
二、在知行统一中提高人生发展能力
1.提高人生发展的能力对实现成功人生具有重要作用
2.人生发展的各种能力是在实践和认识循环往复的过程中不断锻炼
提高的
3.提高人生发展的能力需要做到知行统一
三、成功与失败伴随着人生的发展
1.成功与失败是相互依存、相互转化的
2.对待成功和失败要有正确的态度
3.正确对待人生发展道路上出现的失败,学会让失败变为成功之母
四、在知行统一中体验成功
1.必须终身勤于学习,掌握现代科学文化知识
2.必须积极投身实践,在实践中锻炼能力增长才干
3.必须把学习书本科学知识和积极参加社会实践有机结合起来
4.必须在实践与认识相互作用和统一的过程中体验成功快乐
教学 时间 教师活动 学生活动 目的
过程 分配
引入 「」 教师播放歌曲 : 《从头再来》
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