某市税务局机关支部党史学习教育专题组织生活会普通党员个人检视剖析材料.docx

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某市税务局机关支部党史学习教育专题组织生活会普通党员个人检视剖析材料 按照召开党史学习教育专题组织生活会的有关要求,本人认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习材料,联系思想和工作实际,重点围绕以下几个方面作剖析检视: 一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况 按照我局机关党委的统一安排,7月1日上午我与其他同志一同收看了庆祝中国共产党成立100周年大会现场直播,当15驾歼20飞机飞过天安门广场,当1000名少先队员和共青团员向党做出庄严承诺“请党放心,强国有我”,作为一名青年党员,心中尤其感动。 特别是在会场认真聆听了习近平总书记重要讲话,并在会后反复加以学习,对党的100年光辉历程取得的光辉成绩,倍感自豪、深感振奋。习近平总书记指出,坚持中国共产党领导,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。回顾党的发展历程,即使遇到艰难险阻、坎坷崎岖,中国人民始终相信共产党、拥护共产党,这份感情是我们党的执政根基,也是我们党的使命与职责。 作为一名基层税务干部,我决心在党的领导下,牢记党员身份,牢记党员职责,牢记党员使命,有一分热,发一分光,为第二个百年奋斗目标的实现,奉献自身的点滴力量。 二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况 坚持集体学习和个人自学相结合,认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,对党中央指定学习材料,全部通读一遍,越学越有收获,越学越有动力。在学习中深刻体会到100年来,我们党之所以能够由弱变强,战胜一个又一个困难,取得一个又一个胜利,很重要的一点就是不断总结经验、注重学习提升。   一百年来,在中国共产党的旗帜下,一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业,成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。党的引领对于年轻干部成长尤为关键,犹如在苍茫大海之上航行。理想信念一动摇,脱离了党的引领,年轻干部的人生之舟便会偏离航向,做党的光荣传统和优良作风的忠实传人,自然也就无从谈起。应以先辈先烈为镜、以反面典型为戒,认真学习党史,以雷锋、谷文昌、杨善洲为代表的一代代革命英烈,如同永不陨落的星辰,照亮了深邃夜空,为年轻干部们标定了前行坐标。年轻干部从革命先烈身上汲取前行力量,乘风前行,坚定维护党章,忠诚履职尽责,把信仰沁入骨髓、融入血液、刻在心口。永葆对党不掺杂质、不掺水分的绝对忠诚。   实现中华民族伟大复兴的中国梦是近代以来中华民族最伟大的梦想。年仅八岁的烈士小萝卜头被国民党特务杀害时,手里还攥着那小截铅笔,手中紧握,亦是内心所盼,他是一个多么渴望学习的孩子呀!无数革命先烈艰苦奋斗,才换来我们今天优越的学习环境,同时新时代对于干部的各项要求也越来越高,特别是年轻干部作为实现中华民族伟大复兴新征程的中流砥柱,打铁必须自身硬。要想解决好新时代基层错综复杂的难题,不仅要珍惜现在宝贵的学习条件,抓住青年这个学习、求知的黄金时期,保持积极向上的学习和工作状态,以扎实的理论知识为依托;更要向身边老党员老干部群众学习,把理论和实际联系起来,不断提升工作素养和处理具体问题的能力。不仅要将所学知识内化于心,更要在实践中外化于行,在实践实战中砥砺解决实际问题的能力。补齐知识空白、经验盲区、能力短板,确保能力素质全面提升,谱写好新时代中华民族伟大复兴的华丽篇章。 三、存在的问题及具体表现 (一)在组织开展党史学习教育方面。支部班子能够把组织开展党史学习教育作为一项重要政治任务,精心谋划,周密部署,高标准、严要求、高质量组织开展,学习教育各项任务较好完成,取得了明显成效。但还存在以下问题和不足。一是集中教育抓而不紧。往往是业务工作一忙就忽视了学习,事情一多就放松了学习,没有做到每周五集中学习雷打不动,党史学习教育专题学习计划时有落空。班子成员以上率下做得不好,轮流上党课做得不到位。二是系统学习不深不透。学习方式方法呆板,常常是念念文件、听听报告,组织研讨时相互交流少、党员个人撰写学习体会少、寓学于乐创新形式少、带着问题学思践悟少。比如,对新民主主义革命时期历史、社会主义革命和建国时期历史、改革开放新时期历史、党的十八大以来的历史等重大专题,虽然也组织了集中学习研讨,但实事求是地讲,学的不深,悟的不透,对党的光辉历史、光荣传统、优良作风的学习传承缺乏全面性、系统性、实践性,对照“学党史、悟思想”和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求,在入脑入心、学懂弄通做实上还有一定差距。三是学用结合做的不实。往往是就学习说学习,为记笔记而学习,为了应付督导检查而学习,学习、工作两张皮,联系思想实际工作不够,运用党的科学理论指导工作不够,学习贯彻百年光辉党史,往深里走、往实处走的具体措施不多,没有把党史的思想精髓转化党员的自觉行动,

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418788350
该用户很懒,什么也没介绍

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