妈妈作文之听妈妈话串词.docVIP

听妈妈的话串词 【篇一：经典诵读串词】 “书香润心灵，雅言满校园 ”经典诵读展示 活动串词 男：在中华民族历尽风霜的苍茫大地上，焚烧着 5 千年来传承不息 的文明之火。 女：泱泱中华，滔滔逝水，多少文人墨客留下脍炙人 口的洪篇巨制。 男：盛唐的明月美酒流淌出流传千古的锦句华章，宋代的古笔酽墨 写着一朝盛世的婉约风骨。 女：五月榴花妖艳烘，绿杨带雨垂垂重。 我们在花红柳绿的初夏中诵读经典。 男：黄梅时节家家雨，青草池 塘处处蛙。我们在江南的蒙蒙细雨中经典诵读。 女：与经典同行 ， 与圣贤对话， 我们在书香洋溢的校园里感觉经典。 合：小学 “书香 润心灵，雅言满校园 ”经典诵读展示活动现在开始！ 一年级： 男： 女：看，一群稚嫩的孩子用他们单纯的声音，吟诵着《弟子规》正 向我们走来呢！请欣赏一年二班为大家带来的表演 —— 《弟子规 》 男：唐诗之美，沉香千年。唐诗是祖国灿烂文化中熠熠生辉的一颗明珠。我们徜徉在唐诗的大海中，一同来学唐诗，读唐诗，唱唐诗，把祖国传统文化一代代地传承下去。请欣赏一年级三班带来的《读唐诗》。 女： 女：床前的月光，窗外的雪，高飞的白鹭，浮水的鹅，唐诗里有画，唐诗里有歌，唐诗的像一股清泉，流进我们的心田。请欣赏一年级六班带来的《诗朗读》。 男： 二年级： 女：对子歌，中华民族传统文化的瑰宝，一字一音展示中华语言独特的艺术形式，下面请欣赏二年级一班带来的经典诵读。 男：诵读弟子规，我们学会怎样做人；诵读弟子规，我们学会礼貌待人；诵读弟子规，我们学会孝顺父亲母亲；诵读弟子规，我们学会诚实守信；诵读弟子规，我们学会同等博爱。请欣赏二年级二班同学带来的《弟子规 —出则悌》 女：国学经典是先人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而长远。请欣赏二年级三班带来的经典诵读。 男：时间不等人，今天的事情今天做，不要拖到明天。请听二年级四班经典诵读展示《明日歌》。 女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，源远流长的国学经典，是历史长河中经久不衰的瑰宝，下面请欣赏二年级五班的经典诵读。 男：诗歌是我国古代文人的语言精髓，下面请欣赏二年级六班的经典诵读。 女：他们是来自二年级七班的快乐可爱的孩子们，他们活泼、向上、勤奋、友善，下面请欣赏他们带来的经典诵读。 三年级： 男：我想我们每个人心中都有一个梦想，只需我们努力付出，梦想就一定会成为现实！那么今天，就让我们红领巾的梦想随诵飞扬！ 请欣赏由三年级一班带来的《红领巾的中国梦》 女：同一个地球，同一个家园，我们所在的这个星球，美丽丰饶；四季的组成，为我 们带来了不同的美景，提供了丰富的瓜果与食物；今天，我们用经典的诗句称颂美丽的四季，我们也将用自己的行动带动大家一同珍 惜环境，热爱家园！下面请欣赏三年二班带来的《四季颂》。 男： 从古到今，流传着很多千古名句、优异诗篇。先人云： “腹有诗书气自华 ”，你是否曾为古诗中的一词而惊叹，你是否曾为古诗中的一语 而沉迷，让我们跟从三年级三班一同诵读古诗，一同传承经典。请欣赏三年级三班带来的《诵古诗，承经典》。 四：古诗是我们中华民族文学宝库里的明珠，在历史的长河中闪着璀璨的光辉。现在就让我们一同吟诵千古流传的伟大诗篇，跟从诗人去欣赏四季景色美丽的轮回。绚烂的四季，诗意的童年。下面请欣赏三年级四班带来的古诗联颂《行走四季》。 男：诵读国学经典，争做谦谦少年！百善孝为先，少年当自强！下面请欣赏三年五中队为我们带来的经典诵读《弟子规少年中国说》。女：春回大地，阳光普照，我们跟从春天的脚步在美丽校园中快乐生活。奇文共欣赏，念书破万卷，我们跟从诗人的神韵在诗意校园中感觉经典。三年级六班班经典诵读《古诗文联诵》，现在开始。男：中华文明如长江黄河流淌千年，生生不息。北朝乐府民歌《木兰诗》，记述了花木兰女扮男装，代父参军，征战沙场，立功受封， 辞官还家的故事。作者借此表达出对古代妇女潜在智慧与优异才能的充足肯定与敬重。让我们走进木兰的世界，看她替父参军之旅。下面请欣赏三年级七班带来《木兰诗》。 四年级： 女：诵读中华经典，传承中华文明。下面请欣赏四年级一班为我们带来的精彩诵读《律诗四首》！ 男：明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。下面请欣赏四年级二班为我们带来的精彩诵读《明日歌》。 女：三字经教我们学习和做人的道理，三字经教我们智仁忠信，廉耻礼仪，让我们再来温习三字经。下面请欣赏四年级三班为我们带来的精彩诵读《三字经 .长歌行》。 男：唐朝的诗书，精魂万卷，卷卷永恒。唐朝的诗句，字字珠玑，笔笔生花。下面有请四年级四班为我们带来精彩诵读《唐诗里的中国》！ 女：黯然销魂者，唯别而已。下面请欣赏四年级五班带来的精彩诵读《送别诗集锦》。 男：中华文化源远流长，国学经典诵读不衰。下面请欣赏四年级六班为我们带来