新北师大版七年级数学(上册)解答题汇总.docxVIP

下载可编辑 下载可编辑 . .专业.整理. 下载可编辑 下载可编辑 . .专业.整理. 七年级上册期末复习一- —应用专项 姓名 日期 1.观察下面的点阵图和相应的等式 ，探究其中的规律： 在④和⑤后面的横线上分别写出相应的等式 试用含有n的式子表示这一规律; 根据上面算式的规律，请计算：1+ 3 + 5 + - + 99. 2 .(本题满分8分) 探索规律问题： 用同样大小的黑色棋子按图中所示的方式摆图形 ，观察图中棋子的摆放规律,解答下面的问 题： o； p g 第I个图 第2个圏 第3个罔 TOC \o 1-5 \h \z 第4个图形需棋子 枚； 第5个图形需棋子 枚； 猜想第n个图形需棋子 枚(用含n的代数式表示，n为正整数)； 利用你猜想的结论，计算第200个图形需棋子的枚数. 3.(8分)用同样大小的黑色棋子按如图所示的规律摆放 ： (1 )第5个图形有多少枚黑色棋子？ (2 )第几个图形有2 013枚黑色棋子？请说明理由? 4 ?如图是一个长方体墨水瓶纸盒的表面展开图 ，已知纸盒中相对两个面上的数互为相反数 6 _ 忙 z X. 2 h — 0 r 电■■门-』 (1) 填空:a= , b= , c=2 : (2)求(a + b) c-( b + c) a 的 a +c 1 5 .如图，0E 为 ZAOD 的角平 线，/COD= ZEOC,ZCOD=15 0。，求（1） ZEOC 的大小；（2） Z 4 AOD的大小。 6.按要求画出图形并填空 ⑴点C在直线AB上点P在直线AB外； ⑵过点P画PD—AB,垂足为点 D; （3）P、C两点间的距离是线段 的长度； （4）点P到直线AB的距离是线段 的长度. 下载可编辑 下载可编辑 . .专业.整理. 下载可编辑 下载可编辑 下载可编辑 下载可编辑 专业 专业.整理. 7 .(本题满分10分)如下图。已知ZBOC= 2 ZAOB , OD平分匕AOC ,/BOD = 14 °求ZAOB的度 数。 如图，/AOB=140 如图，/AOB=140 ° ,OC是以O为端点且在ZAOB内部的任一条射线， OE平分ZBOC，OD平分ZAOC, 求 ZEOD的度数. 如图，线段AC=6cm 如图，线段AC=6cm ,线段BC=15cm，点M是AC的中点， 在CB上取一点N,使得CN: NB=1 : 2。求线段MN的长 10 .(本小题8分) 如图，点C在线段AB上，AC=8 cm , CB=6 cm，点M、N分别是 AC、BC的中点. 求线段MN的长； ■ 打 Ji . I ■ A M C N B 若C为线段AB上任意一点，满足AC+CB=a cm ,其它条 件不变，你能猜想出MN的长度吗？并说明理由 11.如图，延长线段AB到C,使BC=3AB,点D是线段BC的中点,如果CD=3 cm ,那么线段AC的长度是多 少? A B D C 0E ,且0C平分12.如图,已知0为直线AB上一点,过点0向直线AB上方引三条射线 0C 0E ,且0C平分 .AOD， . 2 =3. 1， . COE =70，求.2 的度数. 12 .(本题满分12分) 已知同一平面内? AOB =90 ° , AOC =60 (1)填空 COB = ； 如0D平分ZBOC, OE平分ZAOC ,直接写出ZDOE的度数为 ° ; 试问在(2)的条件下，如果将题目中? AOC=60。改成? AOC =2：( 45),其他条件不变， 你能求出ZDOE的度数吗？若能，请你写出求解过程；若不能，请说明理由? 备用图B 备用图 B 备用图 B 13.(本题满分12分) 已知：线段AB= 20cm . 如图4，点P沿线段AB自A点向B点以2厘米/秒运动，点P出发2秒后，点Q沿线段BA自 B点向A点以3厘米/秒运动，问再经过几秒后P、Q相距5cm? | 1 A P Q B 14 .(本题满分10分)如图，把一副三角板叠放在一起，使直角的顶点重合于点 O,请您猜想 AOC和.BOD在数量上存在什么关系？并说明理由 专业.整理. (1)如图，把一副三角板叠放在一起，使直角的顶点重合于点 量上存在什么关系？并说明理由。 O,请您猜想.AOC和.BOD在数15 . O,请您猜想.AOC和.BOD在数 15 .某地上网有两种收费方式 (每一种上网方式都需加收通信费)，如下表所示， 收费方式 上网收费 加收通信费 计时制 2.8元/时 ■ 1.2元/时 包月制 60元/月 1.2元/时 可以任选其 D 下载可编辑 下载可编辑 . .专业.整理. 下载可编辑 下载可编辑 . .专业.整理. 根据表中信息解决下列问题：v 若某用户一个月上网20小时，选用哪种上网方式比较合适 ？ 若某用户一个月有12