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小学家庭教育心得体会 3篇 小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育。下面 是小编整理的小学家庭教育心得体会 3篇，欢迎大家阅读！ 小学家庭教育心得体会 1 搞好小学教育，对于 孩子从小培养形成健康地品格和良好地学习情趣具有重要 的作用。如何开好“头”至关重要，它有时可以决定一个人 的人生以后走什么样的道路，决定一个人今后的品行如何。 小学生像春天的花朵，天真烂漫，活泼可爱，纯真无瑕，而 分辩是非能力差，同时具有极强的好奇心及模仿接受能力。 因此，应根据小学生的特征“对症下药”，因材施教，善于 引导，想方设法激发小学生的学习兴趣，促进小学生茁壮成 长。 如何教育和培养自己小学阶段的子女是每个家长 共同期盼解决的问题，在此我愿把教育孩子过程中的一点心 得体会与大家交流和分享，抛砖引玉，以便共同探讨教育孩 子的方法。 教育家陶行知先生说：“千教万教教人求真，千学 万学学做真人”。父母作为孩子的第一任老师，是孩子崇拜 和模仿的对象，是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。孩 子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。家长在日 常生活中的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观 念等诸多方面都在潜移默化地影响着孩子人生观和世界观 的形成，对孩子今后人生道路的成长影响深远。“当父母不 容易，当好父母更不容易”。因此，作为家长应以身作则， 自觉加强修养，言传身教地将有关尊老爱幼，相帮谦让，宽 容大度，待人以诚等优良传统道德品质的实践活动示范于孩 子。正如孔子所说：“其身正，不令而行”。使孩子真正做 到“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒”。要培养和塑造孩 子良好个性品质，家长自己还必须言行一致，表里如一，为 孩子树立最好的学习榜样，使孩子从小树立起远大的理想， 从而激起心灵深处无穷的动力。只有这样，才能为孩子的健 康成长发挥自己独特的教育作用。 大学者胡适曾经这样说：“一个人小的时候，最是 要紧，将来成就大圣大贤大英豪大豪杰，或者是成就一个大 奸大盗小窃偷儿，都在这家庭教育四个字上分别由来”。如 今社会独生子女多了，家庭条件好了，而在孩子成长过程中, 很多家长往往忽略了对孩子的严格教育。无形中造就了孩子 这种“娇生惯养”、“自私”、“以我为中心”的性格特征。 小学时期，孩子还比较听话，好管教，容易养成良好行为习 愤，这个阶段是教育的关键期， 这时我对孩子采用以严为主。 教育孩子知道理，明德行，诚实守信，不染恶习，从要求孩 子不说谎话、不乱丢垃圾这样的小事做起，在家尽量让孩子 做些力所能及的事，比如给大人盛饭、洗碗筷、扫地等家务 由现问题时，要因势利导，及时对孩子给予严格指正，使孩 子在明白道理中产生深刻印象，在挫折磨练中会慢慢体味人 生并不是一帆风顺的哲理，更能够明确目标，端正态度，树 立方向。同时，要注重跟孩子进行交流，对孩子采取爱而不 娇，严格而又宽容民主的态度，孩子的性格情操大多会表现 为热情、直率、活泼、独立、大胆、自信，既不屈服权威、 又尊重别人。这个阶段培养孩子的各种良好习惯最易见效， 抓住这个环节就等于抓住了孩子的以后。 作为刚踏进校园的孩子，要教育孩子立大志。志向 是一个人的奋斗目标。只有树立正确的学习目标， 明确方向, 才有不断的进取精神。因此，培养孩子形成良好的学习习惯 尤为重要。而贪玩是孩子的本性，需要家长督促和引导，让 孩子养成严格遵守学校的规章制度，上课专心听讲，课后及 时复习，认真完成作业，独立思考，勤学好问等良好的学习 品质，牢固掌握所学知识。同时，配合学校的要求，根据孩 子的特性，制订计划，同步抓好孩子德、智、体等方面的教 育。 老师要求家长每天签字是很有道理的，这是督促和 了解孩子的有效方式，是联系学校和家庭的一个互动的平 台。家长可以及时了解掌握学校的教学安排、学习内容、学 习进度，孩子在校的表现等，哪些方面做得好，哪些方面做 得不好。与孩子一同分享老师的表扬， 告诉孩子要再接再厉； 与孩子一起分析表现不好的地方，告诉孩子为什么那样做不 好，以后该怎么做。在实际生活中要随时随地注意磨练孩子 的意志品质，培养独立意识，善于观察自然，观察生活，豉 励孩子克服困难，努力实现目标，不断增强孩子的自尊心和 自信心，帮助孩子全面、真实地认识自己，形成良好的持之 以恒的学习、生活习惯。 兴趣是孩子成才的动力。小学阶段孩子的理想、信 念尚未形成，因而学习的动力，多靠已形成的兴趣左右。小 学时期的学习，要有伴随愉悦的体验。要告诉孩子“学习真 快乐”。其实人生最大的乐趣就是求知， 心理学家研究发现, 知识的获得对未知世界的了解构成了人类最大的精神享受。 在福建的一所奥林匹克学校，学校的校训不是我们常见的 “好好学习，天天向上”，而是“数学好玩”。这就抓住了 孩子好玩的心理，让孩子觉得学习数学不是一件难事，而是 一件好玩又令人