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凝聚团队力量 共享成功喜悦 凝聚团队力量 共享成功喜悦 2021年体育学院“凝聚团队力量 共享成功喜悦” （征求意见稿） 一、活动主题：凝聚团队力量 共享成功喜悦 百花齐放春光好，万马奔腾气象新。为了弘扬中华民族传统节日文化，烘托节日气氛，营造出温馨、祥和的节日氛围。在发扬艰苦奋斗、勤俭节约的中华民族传统美德的背景下，通过简单易行、丰富多彩的新年联欢活动，加强全院教职工老师之间的沟通和交流，提高老师们的向心力和凝聚力，增强老师们的集体观念，团结合作，共创美好明天。 三、 活动时间 2021年1月16日星期四14：30——16：30 四、 活动地点 体院艺术体操馆 （一）前期准备 1.确定时间、场地以及活动所需的物品（音响设备等）； 2.通知参加活动的教职工，统计属马教师，确定人数及节目的形式与内容； 3.确定主持人、组织服务人员，通知其做好准备； 4.确定活动场地布置方案并做好活动场地舞台布置工作。 5.确定游戏方案，准备游戏器材。 6.制作入场序号，为抽奖做准备。 7.确定活动各个环节的主要负责人，明确分工、责任到人。 （二）活动程序 1.教师签到入场，领取入场序号，为现场抽奖做准备。 2.院领导致新年贺词并宣布新年联欢会开始（5—10分钟） 3.以教研室为单位用一句新年祝福词拜年（10分钟） 4.全院属马教师共同团拜后集体或个人代表表演节目。（5—10分钟） 今天的活动真是欢声笑语、其乐融融，在大家欢乐的同时，我们学院还为老师们开设了抽奖“幸福快乐与你同行”的抽奖活动。下面就要进行我们今天的抽奖环节了，掌声请出我们的抽奖嘉宾： 5.抽奖活动（共抽2次） （1）奖项设置 整场晚会抽奖分为2次，每次抽出8名幸运奖，2次抽奖加起来共抽出16名幸运奖 。 （2）抽奖方式 抽奖采用抽奖箱随机抽取乒乓球序号方式确定，具体抽奖奖项由学院领导（或小朋友）主持（启动、叫停），抽奖结果将直接在现场公布。 （三）抽奖过程及兑奖说明 1、本次抽奖活动的原则是公开、公平、公正； 2、临时缺席和请假人员不得参与抽奖； 3、本次抽奖采取的是现场兑奖方式，被抽到的幸运嘉宾，将直接走上舞台领取奖品。 6.集体活动内容 最近两年来，一部分新进教师已经悄然地加入了我们体院的大家 庭里，他们在自己的工作岗位上脚踏实地、默默无闻地贡献着自己的力量，工作的忙碌、生活的琐碎不仅疏远了我们之间的距离而且还减少了我们沟通和交流的机会。今天我们相聚在这里，让我们一起参与到下面的集体活动中，享受缘分带给我们的欢乐，感受体院大家庭的温馨关怀。 （1）破冰活动 活动目的：破冰活动是一种很好的活动形式，主要是消除彼此间的陌生感，打破人际交往中的疏远和防备，就像打破严冬层层的厚冰一样。在大家的欢笑声中，我们可以加深对彼此的了解；在大家的嬉戏声中，我们增进了感情；在活动中，我们加强了团队意识、协作精神。人情的关怀、集体的温馨能够在此次活动中得到充分体现。 ①反口令（10分钟） 参加人数：15—20人 场地：空旷场地一块 规则：整个团队站成两队，面对主持人。每个队员根据主持人喊出的口令（例如立正、向左转、向右转、蹲下、前进、后退等口令），瞬间快速准确地做出与主持人口令相反的动作。如有队员动作迟缓或者动作错误，需要为整个团队即兴表演节目。 ②理财高手（10分钟） 参加人数：20—30人 场地：空旷场地一块 要求：按照一定的男女教师比例(2:1)组建一个团队，团队中每个女教师代表1元钱，男教师代表5角钱。 规则：整个团队围成一个圆形，顺时针或逆时针跑动，培训师在圆形队伍中间原地跑动。培训师大声喊出：“我到银行去存钱！”团队中的所有人在跑动中整齐喊出：“存多少”！培训师喊出“存钱的数目”， 然后每个成员根据自己代表的钱币数目迅速组合而成。落单或者“凑钱”不成功的团队成员即兴表演节目。 （2）`趣味游戏（分教研室，信任和凝聚力的体现） 前面的两个游戏，仿佛已经让我们建立起了深厚的友谊。那么接下来我们要做的就是以积极的态度和饱满的热情投入到团队中去，争取做最优秀的自己，为整个团队争光添彩。 ① 同心圆（10分钟） 活动目的：从游戏中体验团队精神，要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量，一旦有人存在懒散、消极的思想，将会对到整个团队和集体的发展产生不利的影响，要求每一位老师都要树立高度的集体主