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PAGE 1 PAGE 1 劳动训练主题活动方案3篇 【篇一】劳动训练主题活动方案　　一、指导思想 　　宠爱劳动自古以来就是中华民族的优良美德，然而，随着物质生活水平的提高，在同学中消灭了很多怪现象，他们花钱如流水，独生子女依靠性强，自理力量差，由于他们生疏力量差，往往不知道父母的辛苦，不珍惜别人的劳动成果。为了使同学生疏到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能进展的道理，挂念同学树立“劳动最光荣”的观念；培育同学独立生活的独立，并把握一些最基本的学问和技能；使同学体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到敬重长辈，宠爱长辈。我校将依据学校实际，组织全体同学深化广泛开展“劳动最光荣”主题训练。  　　二、活动目标  　　1、全面进展同学素养，熬炼同学自理力量和劳动力量，培育良好的劳动习惯，明确劳动在实际生活中的重要性及劳动是无上光荣的。  　　2、使同学通过实践获得否定的劳动技能和劳动学问，明白劳动不只是动动手脚，而是手、脑、心、神并用的一种技能和技巧，有利于开发智能，促进大脑发育，使他们成为现实社会有用的人才。  　　3、参与一些社会公益劳动，定期参与劳动基地的活动，通过实践得到学问和技能。  　　三、活动时间  　　xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。  　　四、活动支配  　　（一）宣扬动员。  　　利用周一升旗仪式做好“劳动最光荣”主题训练月动员工作，向全体同学发出倡议，要求大家能乐观行动起来，做学校里的宠爱劳动小标兵，做家里的宠爱劳动小成员。  　　（二）实施阶段（xx—xx）。  　　1、在5月13日母亲节这天进行“今日我当家”的家庭劳动实践活动。  　　2、组织一次主题班队会：“劳动最光荣”。  　　3、各班出好一期以“劳动最光荣”为主题的黑板报。  　　4、组织一次以“宠爱公益劳动，珍惜劳动成果”为主题的中队活动。  　　（三）总结阶段（xx—xx）。  　　1、围绕本月的主题训练，各班组织同学沟通心得感受。  　　2、各中队推举评比2名“劳动之星”。  　　3、各中队上交一份“劳动最光荣”主题训练总结。  　　4、资料图片整理装订。  　　五、活动要求  　　1、各班主任要高度重视，加强组织。按学校要求有序开展工作。  　　2、要充分调动同学们的乐观性，确保活动收到实效，避开走过场。  　　3、活动形式要多样，并准时总结。  　　4、全部活动都请形成文字材料，并请积累相关的活动照片素材。  【篇二】劳动训练主题活动方案 　　活动目的： 　　为了让幼儿在活动中培育劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，依据体验训练、创新训练的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动训练活动。  　　活动对象：  　　全园幼儿。  　　活动时间：  　　xx月xx日-xx月xx日。  　　活动主要负责：各班正、副班主任、保育员。  　　活动口号：  　　十个手指动动动，什么活儿都会干！  　　活动过程：  　　一、且歌且吟——故事叙述篇  　　1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣扬。  　　2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。  　　3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣扬，达到家园共育的训练目的。  　　二、小鬼当家——劳动实践篇  　　（一）小班——自己的事情自己做。  　　开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培育他们的劳动意识。  　　1、各班以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。  　　2、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参与班级组织的竞赛，各班依据竞赛结果，评比各种“劳动之星”。  　　（二）中班——我是欢快小帮手。  　　1、各班以“劳动最光荣”为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。  　　2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。（擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜）  　　3、各班每天选出班级小值日，挂念老师、阿姨做好班级各项日常工作。（擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等）  　　（三）大班——劳动最光荣。  　　1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行沟通，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。  　　2、通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何