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2021年苏州市教师招聘笔试真题解密 必备 2021年苏州市教师招聘笔试真题解密lpar;必备rpar; 一、单项选择题(本大题共15小题，每题2分，共30分) 在下列每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的，请将其代码填在括号内。错选、多选或未选均不得分。 1. 容量平均值约为7个组块的记忆是( B ) A. 瞬时记忆 B. 短时记忆 C. 形象记忆 D. 动作记忆 2. 国民教育制度的核心是( A ) A. 学校教育制度 B. 社区教育制度 C. 终身教育制度 D. 职业教育制度 3. “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是( A ) 的体现。 4. 关于师生关系，“教师中心论”的代表人物是( C ) C. 赫尔巴特 5. 下列说法中，体现行为主义学派观点的是( C ) A. 人的心理具有整体性 B. 人有自我实现的倾向 C. 学习就是刺激和反应间的联结 D. 人的心理是一个信息加工系统 6. 新课程改革的基本理念是( A ) A. 以学生发展为本 B. 培养学生的实践能力 C. 切实减轻学生的学习负担 D. 提高课堂教学效率 7. 鲁班因茅草划破手这一事件引发思考而发明了锯，这类创造活动的心理影响机制主要是( D ) A. 功能固着 D. 原型启发 8. 根据经典性条件作用论，铃声也能引发的狗的唾液分泌反应，则铃声是( B ) A. 中性刺激 B. 条件刺激 C. 无条件刺激 D. 操作行为 9. 学校实现教育目的的基本途径是( B ) D. 学生管理 10. 高中生为了考上大学，成为国家有用人才而刻苦学习，这是人的( C )的具体表现。 11. 能在短时间内使学生获得大量系统的科学知识的教学方法是( C ) 11. 能在短时间内使学生获得大量系统的科学知识的教学方法是( C ) 12. 对类似但不相同的条件刺激作出不同反应的是( A )的过程。 A. 刺激分化 B. 刺激泛化 13. 德育的实质是( C ) A. 完善学生的道德认识 B. 培养学生的道德情感 C. 将一定社会的思想道德转化为学生个体的思想品德 D. 强化学生的道德行为 14. 盲人失去视觉，通过实践活动反而使听觉比正常人更敏锐，这是( D ) A. 感觉对比 B. 感觉适应 D. 感觉补偿 15. 义务教育实行___________领导， ___________ 统筹规划实施， ___________ 为主的管理体制。( A ) A. 国务院，省、自治区、直辖市人民政府，县级人民政府 B. 省、自治区、直辖市人民政府，县级人民政府，乡级人民政府 C. 国务院，省、自治区，直辖市人民政府 D. 省、自治区，直辖市人民政府，县级人民政府 二、名词解释(本大题共4小题，每题4分，共16分) 1. 启发式策略 答：启发式策略是根据一定的经验，在问题空间内进行较少的搜索，以达到问题解决的一种方法。 2. 心理发展 答：心理发展就是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命过程中所发生的一系列心理变化。 3. 依法执教 答：依法执教就是要求教师在教育教学活动中，按照教育法律、法规使自己的教育教学活动法制化和规范化。 4. 陶冶教育法 答：陶冶教育法是教师利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中受到感化的方法。 三、简答题(本大题共4小题，每题5分，共20分) 1. 简述思维的类型。 答：(1)根据思维发展水平的不同，可以分为直觉动作思维、具体形象思维和抽象逻辑思维;(2)根据思维的逻辑性，可分为分析思维和直觉思维;(3)根据思维的指向性，可分为聚合思维和发散思维;(4)根据思维的创造程度，可分为常规思维和创造思维。 2. 简述教学过程的结构。 答：(1)激发学习动机;(2)领会知识;(3)巩固知识;(4)运用知识;(5)检查知识。 3. 简述教师在教育研究中的地位和作用。 答：(1)推动教育改革与发展;(2)提高教育教学质量;(3)提升教师自身素质 4. 简述社会对教师的角色期待。 答：(1)学习的引导者和促进者;(2)行为规范的示范者;(3)班集