党史学习教育关键在于为民办实事2.docxVIP

学习党史关键在于为民办实事 当前，全国上下正在深入开展党史学习教育，为了不让学习教育流于形式，笔者认为广大党员干部应该深入基层，将事关老百姓生活的衣食住行等民生问题列入问题清单，落实措施，重点解决，使群众切身感受到党史学习教育带来的实实在在的成果。 一、要尽心尽力为群众办实事好事。为民办事要厚植民生底色，始终坚持群众利益为重。我们党的百年辉煌历史，就是一部践行党的宗旨使命的初心史，也是一部党与群众同呼吸共命运的奋斗史。作为党员干部，就要把群众利益放在首位去赢得群众信任，得到群众支持。有了群众的倾力支持，我们心中就有厚重的底气，就能够克服任何困难无往而不胜。纵观党的百年浩瀚史程，时代在变，共产党人全心全意为人民服务的初心从未改变。从艰苦创业、为国争光的大庆精神到团结协作、战天斗地的红旗渠精神，从亲民爱民、艰苦奋斗为民服务的焦裕禄到与藏民亲如一家的孔繁森，光阴的故事里，充分彰显着共产党人不改本色的真挚初心、始终如一的奋斗激情。我们党从诞生之日起，就把人民写在自己的旗帜上，就把“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”作为始终不变的初心。为了践行这一初心，无数共产党人抛头颅、洒热血，取得了一次又一次胜利，实现了一程又一程跨越，书写了一个又一个新篇。学习党史，就是要从百年党史中汲取思想智慧、成功经验和斗争精神，不断洗礼思想、升华境界，立足本职岗位，聚焦群众烦心事操心事揪心事，以一往无前的奋斗姿态，团结带领广大群众，实干苦干、奋力争先，做好为民服务各项工作，在推动新时代改革发展中打开新局面，创造新成就。回应群众关切，就是要为群众办实事，从具体的事情做起，带着感情帮助他们解决困难和问题。要以担当精神为群众解难事，办实事。应以党史学习教育为契机，强化责任、集中攻坚，对关系群众切身利益的民生工程，因地制宜、分类施策，千方百计推动落实。党员干部无论是工作还是生活中，都要保持头脑清醒、界限分明，秉持为民本心和为政公心，定住心神、廉洁奉公，做“咬定青山不放松”的党员干部。同时，在形式主义面前也要站定身姿、岿然不动，不好高骛远、弄虚作假，不搞面子工程和形象工程，不贪图立竿见影的虚假政绩，而是以人民群众的幸福感和获得感作为政绩的衡量标准，保持党性纯洁，让工作实绩看得见、摸得着，守护好人民群众的幸福。 二、要攻坚克难解决好群众反映强烈的突出问题。坚持把党的光辉历史、光荣传统传承好，是这次党史学习教育的鲜明特点。我们要按照要求，坚持问题导向，实行“问题清单”，把那些党员干部队伍中素质不高、作风不实、为群众办事不力的突出问题，尤其是关系群众切身利益的“最后一公里”的民生问题解决好。一语不能践，万卷徒虚空。把党史学习教育转化成为群众办实事解难题的行动，自觉发挥党员先锋模范作用，在强化公仆意识和为民情怀的同时，从最困难的群众入手，从最突出的问题抓起，从困难事、群众的烦心事抓起让每一位党员真诚践诺，切实把好事办实，把实事办好，以先锋行动让党员旗帜在基层一线高高飘扬。“从群众中来，到群众中去。”是我党密切联系群众的优良传统和宗旨要求，也是人民群众普遍现实需求。为群众办实事、办好事，得把事情办到群众“心坎”上，符合群众的发展需要，切不可先入为主、主观意欲而为之。譬如，“头痛”得找准“头痛”的根源，“脚疼”得寻求治本的良策，透过现象看本质，由表及里才是办群众办实事的“硬核”。党员干部要坚定为群众尽心服务的情怀，提升党性修养和思想政治觉悟，恪守共产党员的初心使命，确保各项工作落实与民心民意合拍。要严厉杜绝形式主义、官僚主义，不做“表面文章”，力做勤劳“实干家”。要自觉坚持从群众中来、到群众中去；恪守为民之责，善谋为民之策，多办利民之事；全力达到权为民所用，情为民所系，利为民所谋的高尚情节。“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛”。党员干部要始终以优良作风书写为民答卷，深入群众、身体力行、埋头苦干、狠抓落实。要切实把为老百姓做了多少好事实事作为检验政绩的重要标准，要转变工作作风，坚持群众路线，把为民办事、为民造福落实到具体行动中，看是否深入群众、深入基层，跨过泥地沟坎、踏入田间地头、走进村舍院落中去发现问题、研究问题、解决问题。并认真听取各方面意见，真正做到听实话、摸实情、办实事，力争做到出实招、见实效。同时，要充分发挥“百姓口碑”的“试金石”，把群众当“先生”，把群众当“裁判”、当“考官”、当“评委”，以群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、满意不满意作为检验我们为民办事、为民造福成果的标准，以高度的责任担当做为民办实事的忠实实践者。 三、党史学习教育要坚持让群众参与。活动有没有走过场，群众最清楚；党员干部作风实不实，群众最有发言权。开展党史学习教育要邀请群众参与。一方面，可以增加市民群众对我党艰苦卓绝的奋斗历程和光辉历史的了解，感受幸福生活来之不易，激发他们对党的感恩之情和拥戴