当地美术教育教学情况现状调查报告.pdf

范文最新推荐 当地美术教育教学情况现状调查报告 一．当地情况介绍。 我校是一座座落在西山脚下、滇池湖畔的半寄宿制学校。它有着很 久远的办学经验，培养出很多优秀人才。于 2000 年多级投资重建， 是一所占地 30 亩的新校址、新校舍、新面貌的全新学校。于 2004 年 9 月正式启用。在上级各个部门的关心支持下，我校硬件设备设施得 到了更新和完善。 学校逐步对教学工作有了明确的分工， 让学有所长 的教师得到发挥和施展才华的更多机会。 从而让专科的教学地位得到 提高，特别是美术和体育， 学校加强了支持与配合，对一些日常所需 的必需品都给予投入。 二．学校对美术课的要求。 学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、 材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视角、触觉和审 美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣；了解基 本美术语言的表达方式和方法， 表达自己的情感和思想， 美化环境与 生活。在学习过程中，激发创造精神，发展美术实际能力，形成基本 的美术素养，陶冶高善的审美情操，完善人格。 三．调查结果。 1. 观音山中心学校由两个分校组成， ，一个是观音山小学， 一个是富 善小学。两个学校都开设了美术课。 不同的是观音山小学有专科教师， 1 / 19 而富善小学没有专科教师，是由教师兼职的。 2. 在两个学校里美术设备是不齐全的，观音山小学有专门的美术教 师，而富善小学没有。其他的设备有一些，但都不全。 3 由于学校的实际情况的限制，一个学校的专职美术教师每周要上 七个年级共十四节课， 要备六个年级的课， 一个学校的教师是兼职的， 就没有多余时间去研究编写乡土教材。 只能是选择一下课题， 根据当 地实际情况进行加工创作来完成。 4. 学校的美术教学工作除了正常的上好美术课外，还通过美术兴趣 小组活动来提高和巩固。 我们学校的兴趣小组活动时间都是统一安排 的，每个星期四下午三点半至四点半。在这段时间里，我会组织参加 兴趣小组活动的学生进行不同形式、 不同内容的训练， 提高学生的绘 画能力、帮助学生认识不同绘画技巧，激发学生的创造精神，进一步 发展美术实践能力， 帮助学生形成基本的美术素养。 经过师生的努力， 学校的文化氛围被我们布置得很有样子， 同时有很多学生作品参加了 各级各类比赛，都获得好的成绩。 四．存在问题及原因。 1. 专职美术教师的精力和时间很大部分都花在备课上，没有时间去 准备教具，到到了课堂上，才来做示范，没有创设情景的激趣，学生 学习兴趣提不起来，课堂效果就达不到预期目标。 2. 学 校虽 然有多媒 体教 室， 但是由 于跟 年级 教室有 一定 的距 离。。。。。。等等的因素，利用它来做美术教学辅助手段还不行。 3 ．学生的准备工作做不好。这也是多方面因素造成的： 1. 当地学生 范文最新推荐 家长的教育观念没有改变，对美术教育的不重视，随随便便。 2. 学生 自己对美术课程的不重视。 五．促进美术活动的几点建议。 1. 学校领导要切实从思想上和行动上表达出对美术教学的关心和支 持。在一些场合， 加大力度宣传美术对学校工作的重要性，使广大教 师、学生、学生家长在思想上都有个清晰的认识，从而引起大家都来 重视美术教学工作。 2. 学校应注意多从学生角度考虑，怎样的美术教学方式能让学生接 受?学校的美术教研活动要怎样开展，应该探究哪些方面的问题？ 3. 专职美术教师要不断提高自身的素质，查缺补漏完善自我。 关于乡村