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《音乐小屋》优质教学设计
教学目标：
1、知识目标：音乐记号、休止符和附点节奏的初步学习。
2、技能目标：带休止节奏乐句的初步训练，培养学生的节奏感。
3、情感目标：通过学唱歌曲《音乐小屋》 ，感受在音乐中畅游，培养
学生对音乐的兴趣和对音乐的热爱。
教学重点：学习力度记号 f 与 p，能用正确的力度演唱歌曲。
教学难点：
1、唱准歌曲中的几个“叮咚叮咚” 。
2、唱准附点八分音符与休止符。
教学准备：多媒体，电子琴
教学过程：
一、 组织教学
1、教师播放《郊游》 ，
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