幼儿园大班社会教案《消防员真伟大》活动反思【幼儿教案】.docVIP

不辣哥的小店 不辣哥的小店 幼儿园大班社会教案《消防员真伟大》活动反思【幼儿教案】 ----炮灰团不辣哥 活动目标： 　　1、知道消防队员的工作职责，以及消防与人们的生活关系。 　　2、通过观看消防队员训练和生活的录像和图片。知道消防队员很辛苦，他们为保障人们生活和财产安全做了很多事。 　　3、产生热爱和尊重消防队员的情感。 　　4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 　　5、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 活动准备： 　　活动前找好消防队员训练和生活的录像和各种图片。 活动过程： 　　1、引导幼儿观看消防队员训练和生活的录像，并提出观看要求。 　　(1)引导幼儿讨论，如果家里或公共场所起火了，该怎么办?引出活动主题。 　　(2)交代观看内容，提出观看要求。 　　告诉幼儿录像里有消防队员介绍他们消防车和他们的具体工作，还要和看他们的操练，要求幼儿把看到的、听到的都记在心里。 　　2、观看录像 　　(1)听消防队员介绍。 　　介绍消防车的各部分及作用。 　　介绍消防队员所从事的工作，重点介绍他们不怕牺牲，为保护国家财产和人民安全，扑灭一次次的大火。 　　介绍消防队员的训练和生活情况。重点介绍他们如何遵守纪律听指挥，不怕困难，练出一身好本领的。 　　(2)看消防队员训练及演示消防车的使用。 　　队列训练：(齐步走、正步走、稍息、立正等) 　　基本功训练：(爬水管、爬墙、放水带等)灭火训练。 　　(3)让幼儿通过各种图片，认识各种消防标志。 　　(4)让幼儿通过图片知道消防队员的宿舍里所有的物品都是摆放有序的。 　　3、组织幼儿讨论并提问：火灾会给人们带来什么危害?发生火灾后应该怎么办?消防队员叔叔是怎样救火的?我们要向他们学习什么? 　　4、组织幼儿开展“消防队”的角色游戏。 活动反思： 　　优点： 　　孩子们玩得很开心，很喜欢消防员和他们一起活动，都能积极回答问题。讲消防员的故事时，孩子们听得津津有味，加深了孩子们对消防员的认识。在游戏“我是小小消防员”中，孩子们玩得很投入，走火警逃生练习时，大部分孩子都能用正确的方法逃生。使孩子了解消防员的工作，提高防火意识，懂得火灾时的逃生的方法。 　　缺点： 　　由于活动准备时，没有考虑到中班的孩子年龄过小，活动难度过大，在练习火警逃生时有几个不孩子摔倒，还有一个胆小怕事的小女孩不敢参加。