2021年《函数单调性》教学方案方案设计.docx

精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 学习好资料欢迎下载我最中意的一堂课— 学习好资料 欢迎下载 我最中意的一堂课 — — 《 函 数 的 单 调 性 》 一 ， 整 体 设 计 1. 教 材 分 析 《 函 数 的 单 调 性 》 是 高 中 教 学 必 修 一 章 二 章 第 三 节 的 内 容 ， 在 此 前 学 生 已 学 习 了 函 数 的 概 念 ， 定 义 域 ， 值 域 及 表 示 法 ， 这 为 过 渡 到 本 节 的 学 习 起 着 铺 垫 作 用 ； 本 节 内 容 是 高 中 数 学 中 的 一 个 重 要 基 础 知 识 点 ， 是 研 究 和 讨 论 初 导 函 数 有 关 性 质 的 基 础 ， 掌 握 本 节 内 容 不 仅 为 今 后 的 函 数 打 下 理 论 基 础 ， 不 有 利 于 培 养 学 生 抽 象 思 维 能 力 和 解 决 问 题 的 能 力 ； 由 于 函 数 是 发 现 函 数 的 直 观 载 体 ， 因 此 在 本 节 教 学 时 可 以 充 分 使 用 信 息 技 术 创 设 教 学 情 境 ，然 后 归 纳 探 索 ， 形 成 概 念 ， 最 后 巩 固 概 念 ， 学 会 做 单 调 性 ， 让 学 生 经 历 这 些 过 程 ， 以 便 加 深 对 单 调 性 的 理 解 ； 2. 三 维 目 标 ① 函 数 的 单 调 性 的 研 究 经 历 了 从 直 观 到 抽 象 ， 以 图 识 数 的 过 程 ， 在 这 个 过 程 中 ， 让 学 生 通 过 自 主 探 索 活 动 体 验 数 学 概 念 的 形 成 过 程 的 真 谛 ， 学 会 运 用 函 数 图 像 理 解 和 研 究 函 数 的 性 质 ； ② 理 解 并 掌 握 函 数 和 单 调 性 及 其 几 何 意 义 ， 掌 握 用 第 1 页，共 8 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 学习好资料欢迎下载定 义 学习好资料 欢迎下载 定 义 证 明 函 数 单 调 性 的 步 骤 ， 会 求 函 数 的 单 调 区 间 ， 提 高 应 用 知 识 解 决 问 题 的 能 力 ； ③ 能 够 用 函 数 的 性 质 解 决 日 常 生 活 中 的 简 单 的 实 际 问 题 ， 使 学 生 感 受 学 习 函 数 单 调 性 的 必 要 性 ， 增 强 学 生 学 习 函 数 的 紧 迫 感 ， 激 发 学 生 学 习 的 积 极 性 ； 3. 教 学 重 点 ： 函 数 的 单 调 性 概 念 理 解 及 其 应 用 ； 4. 教 学 难 点 ： 函 数 单 调 性 的 判 定 及 证 明 ； 5 ， 学 法 分 析 ： 在 教 学 过 程 中 教 师 设 置 问 题 情 境 ， 让 学 生 想 办 法 解 决 ， 通 过 教 师 的 启 发 点 拨 ， 学 生 不 断 探 索 ， 最 终 把 解 决 问 题 的 核 心 归 结 到 判 断 函 数 的 单 调 性 ， 然 后 通 过 对 函 数 单 调 性 的 概 念 的 学 习 理 解 ， 最 终 把 问 题 解 决 ； 整 个 过 程 学 生 主 动 参 与 ， 积 极 思 考 ， 探 索 尝 试 的 动 态 活 动 之 中 ； 同 时 让 学 生 体 验 到 了 学 习 数 学 的 快 乐 ， 培 养 学 生 自 主 学 习 能 力 和 以 严 谨 的 科 学 态 度 研 究 问 题 的 习 惯 ； 二 ， 教 学 过 程 德 国 有 一 名 著 名 的 心 理 学 家 叫 艾 宾 浩 洛 斯 ， 他 以 自 己 为 实 验 对 象 ，共 做 了 163 次 实 验 ，每 次 实 验 连 续 要 做 两 次 无 误 的 背 诵 ， 经 过 一 定 时 间 后 再 重 复 一 次 ， 达 到 与 第 一 次 ， 学 会 的 同 样 的 标 准 ； 他 经 过 对 自 己 的 测 试 ； 得 到 了 一 些 数 据 ： 第 2 页，共 8 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 学习好资料欢迎下载时间间隔 t0分钟100%20分钟58.2%60分钟8－9小时35.8%1天2天 学习好资料 欢迎下载 时间间隔 t 0分 钟 100% 20分 钟 58.2% 60分钟 8－9小 时 35.8% 1天 2天 6天 1个月 记忆量 y（百分比） 44.2% 38.7% 27.8% 25.4% 21.3% 观 察 这 些 数 据 ，可 以 看 出：记 忆 量 y 是 时 间 间 隔 t的 函 数 ，当 自 变 量（ 时 间 间 隔 t ）逐 渐 增 大 时 ，你 能 看 出 对 应 的 函 数 值（ 记 忆 量 y）有 什 么 变 化