- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
公共关系的工作过程;工作程序;案例:;咖啡壶调换的魅力;有计划、有步骤;四个步骤;马斯顿“RACE”模式
R(Research)——研究,即公共关系调查
A(Action)---行动,即公共关系策划
C(Communication)---传播,即公共关系实施
E(Evaluation)---评估,即公共关系效果评估
;一、调查基本内容;组
织
整
体
形
象
信
息;组织形象的要素 ;知名度的计算公式:
调查人数知名度= ×100%
?
美誉度的计算公式:
?
知晓人数美誉度= ×100%
?
;根据知名度和美誉度在现实状况中的不同构成,可以将组织的实际形象区分为四种状态; 高知名度/高美誉度 (见象限A区中的甲);高美誉度/低知名度(如象限B区的乙) ; 低知名度/低美誉度 (如象限C区的丙) ; 低美誉度/高知名度 (如象限D区的丁) ;第一,根据组织形象调查表的数据,画出组织实际形象曲线
第二,根据组织自我形象调查数据,画出组织自我期望形象曲线
第三,明白显示出组织实际形象和自我期望形象之间的差距。;组织形象调查表;组织形象要素图;组织形象要素图;组织形象差距图;;2、公众的基本情况;3、媒介及环境调查;;调研方法;访谈法;抽样调查法;调查问卷法;观察法;;总结调研工作;案例;案例分析;第二节 公关活动的策划;一家经营强力胶水的商店,座落在一条鲜为人知的街道上,生意很不景气。一天,这家商店的店主在门口贴了一张布告:“明天上午九点,在此将用本店出售的强力胶水把一枚价值4500美元的金币贴在墙上,若有哪位先生小姐用手把它揭下来,这枚金币就奉送给他(她),本店绝不食言!”
第二天,人们将这家店铺围得水泄不通,电视台的录像车也开来了。店主拿出一瓶强力胶水,高声重复广告中的承诺,接着便在那块从金饰店定做的金币背面薄薄涂上一层胶水,将它贴到墙上。人们一个接着一个地上来试运气,结果金币纹丝不动。这一切都被录像机摄入镜头。这家商店的强力胶水从此销量大增。 ;策划:根据对现阶段的情况把握,对可能未来发生地事情进行充分准备,使事态能够按照预期的构想去发展的一种谋划活动
公关策划:围绕组织公关活动的整体目标,对活动的全过程进行谋略性的运筹和构思,设计出最佳行动方案的过程;创新性思维;;创新性思维训练题;公关策划的方法;公关活动策划的程序;公关计划的实施;公关计划的实施;公关计划的评估;公关计划的评估;公关计划的评估;撰写评估报告;;Contents;Hot Tip;Diagram; Cycle Diagram;Diagram;Diagram;Diagram;3-D Pie Chart;ThemeGallery is a Design Digital Content Contents mall developed by Guild Design Inc.;Diagram; Cycle Diagram;Diagram;Diagram;Diagram;Diagram;Table;3-D Pie Chart;Diagram;作业:创意策划;Thank You!;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。4月-214月-21Thursday, April 8, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。08:17:1208:17:1208:174/8/2021 8:17:12 AM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。4月-2108:17:1208:17Apr-2108-Apr-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。08:17:1208:17:1208:17Thursday, April 8, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。4月-214月-2108:17:1208:17:12April 8, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。08 四月 20218:17:12 上午08:17:124月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。四月 218:17 上午4月-2108:17April 8, 2021
16、提出一个
您可能关注的文档
最近下载
- 3.5.1医院感染管理组织C.docx VIP
- 大数据与人工智能导论(厦门大学)学习通网课章节测试答案.docx VIP
- 耻骨上膀胱穿刺造瘘术评分标准(1).docx VIP
- 2025-2026学年小学英语人教精通版2024四年级上册-人教精通版(2024)教学设计合集.docx
- 深圳市某鲁班奖工程幕墙质量通病防治措施.doc VIP
- 第9课《数据画家》(课件)-2025-2026学年苏少版(2024)初中美术八年级上册.pptx VIP
- 电子技术基础数字部分康光华主编详细习题答案.doc VIP
- 技术询标问卷.docx VIP
- EB Propsim C8信道仿真仪操作手册.pdf VIP
- 融通集团校招笔试题.pdf
原创力文档


文档评论(0)