党员批评与自我批评(5篇).docx

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Word文档仅供参考 Word文档仅供参考 Word Word文档仅供参考 党员批评与自我批评(5篇) 第一篇:党员批判与自我批判 通过深入学习科学进展观的教育活动,我对自身存在的咨询题和不足有了更深的了解, 对科学进展观的认识也有了进一步的提高。 下面,我结合自己的思想状况、 工作实际进行自 我反思和批判: 一、对科学进展观的认识 进展是硬道理,作为教师要为学校进展、学生进展着想,我党提出树立和落实科学进展 观,就是要以实现人的全面进展为目标, 科学进展观的核心是以人为本,深入实际,解决实 际工作中的咨询题, 这与我们的教学理念是一致的,以生为本,不断反思自己的教育、 教学 行为,努力提高课堂教学的实际效果, 让我们的学生有更全面的进展, 从而促进学校的进展。 科学进展观对我们教师的教育、 教学工作有着十分重要的理论指导意义, 它能让我们看到自 身存在的咨询题和不足。 二、自我存在的咨询题: 1、业务知识钻研不够。我深切地体会到自己的业务知识是不够的, 平常忙于教学工作、 批改作业等。原来《语文世界》和有关的专业杂志几乎每期必看,现在却没有时刻去学习, 导致对更多新事物,新知识的学习掌握不够好,运用理论指导实践促进工作上确信存在了差 距。 2、平常细节做得不够。例如:走在校园里,看到地上有垃圾,没有及时地去捡起来, 而是匆匆走过。看到不是自己本班的小孩踩草坪时,没有做到及时教育等。 3、对学校工作上创新意识还不够。自从负责年级组工作以来,尽管对年级组的教学治 理和学生治理作出了一些成绩, 但随着时刻的推移,对这块工作产生了程式化, 有时只满足 于认真完成学校领导交给的任务,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、 敢闯、缺乏知难而上,排难而进的工作态度和果敢精神。做情况干工作只抱定把它们做好, 而没有考虑如何样把它们做得更好, 做得更具特色这一高度来认识, 这也与科学进展观相悖 而行的。 三、咨询题产生根源及今后努力的方向 1、正确处理学习与工作的关系, 作为一名教师,要为师生成功,学校进展、社会中意’ 做出自己应有的贡献,就必须学习。 不管平常的教学业务,教导处工作有多么的繁杂, 多么 的忙,都要静下心来,挤出时刻来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理 论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系, 关于我们 教师来讲,终生学习是我们最好的进展形式之一。 2、要做到时刻关注细节。从 自我”做起,发挥党员先锋榜样的作用,要做到不怕脏, 不怕累、不怕苦。在校园里看到一些小孩的不良行为,要及时地去纠正他们。把学校里的每 个小孩都当做自己班里的小孩一样去教育、去对待、去关怀。 3、树立创新精神。作为一名共产党员,我要时刻保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充 分发挥主观能动性。 要自觉地加强党性锻炼, 在工作中学会善于总结和观看, 提高开拓创新 意识,党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常 自查、自省、自警、自励。 总之,通过学习科学进展观, 自己在思想深处进行了认真的反思, 决心以这一次生活会 为契机,提倡 从我做起”的精神,不去强调客观,高标准,严要求地口号主义。要从眼前做 起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。 第二篇:党员批判与自我批判 古人云:以铜为镜,能够正衣冠 ;以人为镜,能够明得失;以史为镜,能够知兴替。展开 批判与自我批判,是解决党内自身矛盾和咨询题的法宝, 是保持共产党员先进性和榜样性不 可缺少的差不多条件。通过批判与自我批判来认识不足从而达到完善自我的目的。 通过一段的深入学习科学进展观, 我差不多从思想上有了全新的认识和提高, 结合自我 教育教学工作经验,做如下的自我剖析: 一、理论学习不能放松, 要坚持不懈地学习。 有伟人曾经讲过如此的一句话: 活到老, 学到老。”,作为党员教师,要想有先进的思想,就离不开学习。在体育教学工作上,我总 是认真钻研体育教学大纲,吃透教材,力求上好每一节课,提高课堂教学的效益和效果。在 教学工作中,我尽量从学生的学习兴趣、 学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力, 在课 堂内多精讲,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛 ;在平常多向有 经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。 但在备课方式和 课堂组织上仍有许多需要改进的地点, 这就需要我平常多向经验丰富的教师请教, 同时也要 注意这方面的积存。 二、组织纪律性要增强, 存在自由散漫行的心态。 在今后的工作中我应遵守学校的各种 规章制度,时时刻刻想着自己是一名中国共产党员, 对自己高标准严要求, 发挥党员榜样带 头作用。作为一名党员教师,做任何情况都要严于律己、 宽于待人,

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