《秦兵马俑》教学课件2.pptVIP

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每个兵马俑神态各异,有的 我是小小设计师 每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详,神态各异: 有的目光炯炯,神态 庄重,好像在暗下决心, 誓为秦国统一天下作殊死拼搏; 有的紧握双拳,好像在听侯号角,待命出征; 有的凝视 远方,好像在思念家乡的亲人…… 有的颔首低眉,若有所思,好像在思考如何相互配合,战胜敌人; 每个兵马俑神态各异,有的 我是小小设计师 * * 19 秦兵马俑 形态 字游戏 课文 规模 类型 拼搏 模拟 临潼 手执缰绳 战靴 铠甲 鶡冠 身材魁梧 统率 鸟瞰 规模宏大 颔首低眉 神态自若 你认识这些成语吗? 南征北战 享誉世界 跃跃欲试 久经沙场 所向披靡 绝无仅有 殊死拼搏 举世无双 温馨提示:为更好地满足您的学习和使用需求,课件在下载后可以自由编辑,请您根据实际情况进行调整!Thank you for watching and listening.I hope you can make great progress! 兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。 这个句子告诉我们文章前一部分 写( ),后一部分要写 ( )。它在 文中起( )的作用。 承上启下 规模宏大 类型众多,个性鲜明 兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑,总面积达20000 平方米,足有五十个篮球场那么大,坑内有兵马俑近八千个。在三个佣坑中,一号坑最大,东西长230米,南北宽62米,总面积有14260平方米;坑里的兵马俑也最多,共有六千多个左右。一号坑上面,现在已经盖起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅,站在高处鸟瞰,坑里的兵马俑一行行,一列列,十分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵,真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。 这段话采用了( )的说明方法。 列数字 作比较 我是小小导游员 1、熟读课文4-7自然段,小组内练习导游介绍词。 2、评出组内最佳小导游,在班上争当优秀小导游。 活动过程 导游要求: a、不看课本,用自己的语言介绍,语言准确、流利。 b、动作自然大方。 c、能激发观众的欣赏兴趣。 将军俑 武士俑 骑兵俑 陶马 将 军 佣 武 士 佣 骑 兵 佣 陶 马 返回导游 每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详,神态各异: 有的目光炯炯,神态 庄重,好像在暗下决心, 誓为秦国统一天下作殊死拼搏; 有的紧握双拳,好像在听侯号角,待命出征; 有的凝视 远方,好像在思念家乡的亲人…… 有的颔首低眉,若有所思,好像在思考如何相互配合,战胜敌人; 每个兵马俑神态各异,有的 我是小小设计师 每个兵马俑神态各异,有的 我是小小设计师 每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详,神态各异: 有的目光炯炯,神态 庄重,好像在暗下决心, 誓为秦国统一天下作殊死拼搏; 有的紧握双拳,好像在听侯号角,待命出征; 有的凝视 远方,好像在思念家乡的亲人…… 有的颔首低眉,若有所思,好像在思考如何相互配合,战胜敌人; 每个兵马俑神态各异,有的 我是小小设计师 * *

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