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陕西省民办高等教育发展专项资金
科研类项目申报指南
各院(部)、处(室):
为更好落实“陕西省民办高等教育发展专项资金”科研类项目申报工作,提高我校项目申报的针对性、有效性,依据《陕西省教育厅关于实施民办教育高等学校能力提升工程的意见》(陕民教【1012】26号)和《陕西省省人民政府关于进一步支持和规范民办高等教育发展的意见》(陕政发〔2011〕78号)文件精神,结合我校科研事业发展需要,制定本指南。
一、基本要求
(一)着眼于增强学校科研实力和教师个人科研能力提升,围绕“打基础、建平台、拿项目、育成果、出人才、显特色、上水平”主线,解放思想,拓宽视野,大胆申报,积极作为。
(二)所申报项目应有可操作性。应主题鲜明、任务措施具体、预期效益明确,内容充实、人员有保证、责任夯实、经费预算合理合规。
二、项目指南
共分为五大类,共32大项。
(一)科研骨干培育工程类(7大项)
1、学术梯队建设(包括学科带头人引进、中青年学术骨干遴选与培养等)
2、科研团队建设(包括团队名称、研究方向、人员结构、遴选标准、作用发挥、工作机制、激励措施、管理考核);
3、学术导师队伍建设(简要说明组建方式、结构与规模、遴选配备标准、作用发挥、工作机制、激励措施、管理考核;)
4、青年科研基金资助项目:(资助范围:为每年重大项目、重点项目、一般项目拟申报立项青年课题提供资助;为青年教师进行小型科研实验、购置实验材料、发表学术论文等提供资助;为有科研潜力但资金无着落的青年教师开展科学研究提供一定的科研启动资金;为准备纵向课题申报而开展的预研项目提供资助;为青年教师参与合作项目、联合申报项目提供资助;)
5、利用西北大学对口支援平台:(结合本单位学科专业特点,建立与西北大学优质科研资源的共享机制以及互惠、互利、双赢合作模式。明确双方合作项目、活动载体、畅通互动渠道;)
6、高层次优秀引进人才科研启动基金项目
(引进和聚集国内外优秀拔尖人才和优质资源加盟培华学院,带动院系科研上新台阶人才)
7、大学生科技活动补助基金
(开展各种形式科技科普活动、最新科技创新成果进课堂活动、科技知识竞赛活动、大学生科技创新实践活动、大学生科研方法培训活动)
(二)科研创新能力提升工程类项目(7大项)
1、校院两级“三位一体”(人才、学科、科学研究)创新能力提升新机制构建。
(结合校院实际和教师学历提高、学科建设、科研优势特色培育等内涵建设提升任务进行项目策划论证)
2、高水平科学研究平台和重点基地建设
(依托优势学科,加强学科交叉,汇聚校内外学术精英,整合校内外资源,建设高水平科学研究平台和创新基地,参与校级重点实验室遴选与建设,为申报省级重点实验室做准备。参与校级人文社科重点研究基地遴选与建设;为申报省级人文社科研究基地做准备)
3、西安培华校园云平台支持科研信息查询服务能力提升工程。(提升科研信息、学术交流、成果集成、学科前沿信息查询服务能力)
4、文献、资料数据库建设
(加强学术期刊、图书文献、音像资料等数据库建设,更好服务于教学科研;)
5、西安培华学院重点扶持学科建设工程
(围绕学科方向凝练、学科梯队建设、学科研究平台基地建设、标志性科研成果培育进行项目论证)
6、科研合作联盟建设项目
(充分利用学科资源、学缘、人脉资源、社会资源,主动寻求建立各种类型科研共同体)
7、科研机构内涵建设项目
(各专兼职科研机构要在科研特色凝练、科研优势发挥、科研团队汇聚、学术成果交流、重大课题研究、科研成果水平等方面起示范带头作用、按照“学术高地、创新源地、人才基地、成果孵化基地、学术创新进展舆论宣传阵地”的要求进行建设项目选择和论证)
(三)科研促进教学类项目(6大项)
1、教科研互动能力实训中心建设
(学校拟围绕教师教研能力和教改能力培训实训进行专项建设,以期推动研究型教学和案例教学蔚然成风,各单位结合教师专业化提升需求提出项目建议)
2、政产学研一体化创新模式实验研究(结合民办高校特点,探讨政府资源、企业资源、行业资源、学校资源整合;双师型教师培养;应用型人才培养的新模式、新理论、新经验等)
3、教学方法创新研究(结合信息技术特点、素质教育要求、学科专业课程特点,全面开展教学方法改革创新实验,鼓励创新,宽容失败。)
4、教学名师成长案例研究(广泛收集国家级、省级教学名师成果事迹,探究其成长规律,指导我校教师专业化成长)
5、教育科学规划课题研究(按照全国和陕西省教育科学规划办课题申报指南,结合民办高校发展问题和自身优势特点选题)
6、承办高水平专业教育教学研究会学术年会
(积极争取承办国家级、省级各专业教育教学研究会学术年会,为广大教师提供学习交流机会)
(四)科研服务社会类项目(5大项)
1、科普
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