秋季小学英语教研计划设计.docx

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秋季小学英语教研计划设计 秋季小学英语教研计划设计 一、指导思想 本学期,小学英语科将立足于我市小学英语教育发展的实际情况,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2011—2020)》的为指针,以“研究、指导、服务”为职能,以课堂教学研究为切入口,以“学科专业指导小组”和“课堂研究小组”为抓手,务实求真,以人为本,秋季小学英语教研计划。突出教研工作的科学性,强化教研活动的针对性,注重解决问题的有效性,努力提升我市学科教研水平与教学质量,促进学生健康发展、全面发展,和终身发展。 二、总体思路 1.教研工作主题:培养建构教学改革团队,打造高效课堂 2.教研工作形式:workshop(专题研讨会) 3.教研工作重点: (1)课型研讨:会话与阅读 (2)学生知识积累检测方式探讨 (3)集体备课方式经验分享(一校一专题) 三、工作重点 (一)开展“workshop”系列专题研讨活动 根据今年的教研工作重点,主要开展上述的三方面的workshop专题研讨活动,基本程序如下: (1)微型主题观摩研讨课两节,课时长20分钟,便于教师插件形式应用到教学实践中。 (2)论坛式互动说评课 ①两位授课教师在活动前三天将观摩研讨课的教学简案上传小英博客,标题统一为《a/b区域2011年**教学研讨课简案—(副标题为授课内容)》。与会教师研读后准备好研讨问题,带着思考参加活动。 ②论坛答辩组由学科指导小组、课堂研究小组成员与各校骨干教师组成,承办单位负责活动的论坛式互动评课环节。 (3)专题研训 ②活动时,现场专题讲座培训与研讨 (二)加强团队建设力度,促进教师成长 1.大兴学习之风,提升英语专业素养 各校分管英语教学工作的领导、英语教研组长、英语学科专业指导小组成员、英语学科带头人、英语课堂研究成员要带头学习,坚持学习,结合教学实际学习。学习内容包括英语课程标准,英语学科专业杂志,英语教育专着,名师教学经验,听教材录音、跟读、模仿等。为了切实推动学习活动的深入开展,我院将组织相关学习交流竞赛活动。 2.开展新一批教育学会成员评选活动 小学英语教师队伍在市教育局各项工作的.重视下,队伍越来越强大,教育学会将吸收优秀分子成为组织新会员。具体工作将另行通知 3.开展“三优”评选 我市小学英语学科的发展离不开教师强烈的职业归属感、自身的专业追求与不懈地努力,为充分发挥优秀教师在全市范围内辐射、示范和引领的作用,特开展“三优”评选活动:优秀教研组长、优秀学科指导成员、优秀课堂研究小组成员。具体工作将另行通知。 (三)继续开展集体备课观摩展示活动 推动“一校一专题”活动,学校的英语科组已经成立,今年逐渐确立自己的研究方向,小英会将努力搭建平台,让先进步起来的优秀学校教研组展示其优秀的校本教研成果,以深度校本研究推动课堂教学质量的提升,以全方位的交流分享、相互支持、相互促进。

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JQM0158
该用户很懒,什么也没介绍

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