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优秀老师爱岗敬业发言材料
大家都把老师称为“阳光下最高尚的职业”,把教师喻为红烛,燃烧了自己,照亮了别人。这就意味着教师必须具备服务精神,奉献精神,敬业精神,以及为人师表,以身作则的精神。教师的人格力量和行为规范是一种自然而然的身教。县镇中心学校的老师就是这样一位教师典范,她以自己独特的魅力赢得了人们的尊敬、信任。 一、爱岗敬业、忠诚党的教育事业 老师是一位很普通的小学教师,可是她将这一工作看成自己的生命。她以《中小学教师职业道德规范》为准绳,严格要求自己,努力提高自己的道德修养,她的一丝不苟、勤勤恳恳的作风受到了学校广大教师的赞誉;她处处、事事严格要求自己,把对党的教育事业的满腔热爱奉献于平凡而壮烈的教育岗位;她热爱学生,热爱自己的本职工作,在教育教学工作中取得了优异的成绩,向党和人民上交了一份份满意的答卷。党和人民也没有忘记她,工作多年来,她不仅多次获得镇政府表彰,还相继获得“县青少年工作热心支持者”、“县优秀少先队辅导员”、“县师德师风先进个人”、“县优秀辅导教师”“宣城市优秀教师”“省第三届希望工程园丁奖”等荣誉称号,并多次在师德师风和年度考核中被评为“优秀”。 二、刻苦钻研,不断提高综合素质 张老师的好学在学校中是人人都认可的。她在课余时间总是不断地学习,在自考取得专科学历之后又参加成人高考,目前正接受专升本函授教育。在教育教学上,她积极探索教育教学的规律,积极运用先进的教育教学理念来指导学生。学生们喜欢她,经常围绕在她身边与她交流,她也乐意把自己的所学、所知传授给学生。在语文教学中,为了使学生由爱学变成乐学,张老师精心设计每一节课,散文的配乐朗诵、记叙文分角色朗读、小说的故事表演、议论文的小品演出、词语大赛等等教学活动在她的班级尤为常见。为同学们喜闻乐见,勇于实践。学生们说,上张老师的课,时间过得特别快。家长则说,我的孩子难道就不能通融一下,放在您的班上?为了更好地充实自己,锻炼自己,她还积极参加各级教研活动,不断尝试教改。她在努力作好自身教育的同时,还积极协助其他任课教师抓好本班的教育教学工作。因此,她所在班级各门学科在县、片、镇三级考试中几乎都是名列前茅。 三、爱心育德,引领学生健康成长。 工作多年来,她一直担任班主任工作和少先队辅导员工作。她的班主任工作具有艺术性,许多看似棘手的工作,到她手上,常能一一化解。在平时的工作中,她能主动的关心学生,尤其对于班级里的后进生,贫困生,她总是大姐姐一般亲切,对他们的学习和生活关怀备至,尤其注重关爱那些有问题的孩子,用爱去感化他们的心灵,用心去塑造他们健全的人格和良好的品质。张老师的班级管理严谨,活动开展得也有声有色,曾多次参加各种活动并获得优异成绩:所带班级年被评为“县示范班级”,并多次被评为“校文明班级”。 她说,我所取得的点滴成绩,源自于对党的教育事业的忠诚,也是领导、老师、亲人、朋友像一块砖石铺砌成一级又一级的台阶,让我接近太阳的光芒;我所做的一切都是一名教师应该做的,没有什么特别,党和人民给了我这么多的荣誉,我将更加努力地尽爱岗敬业之职分,用心写下忠诚,让青春闪光!
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