临床诊断思维论述 .pptxVIP

临床诊断思维;诊断概述;诊断概述;诊断概述;诊断概述;诊断概述;;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Friday, June 18, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。14:11:2314:11:2314:116/18/2021 2:11:23 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2114:11:2314:11Jun-2118-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。14:11:2314:11:2314:11Friday, June 18, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2114:11:2314:11:23June 18, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。18 六月 20212:11:23 下午14:11:236月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 212:11 下午6月-2114:11June 18, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/18 14:11:2314:11:2318 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2:11:23 下午2:11 下午14:11:236月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ; 临床思维的定义：思维是人脑对客观事物间接的、概括的反映。它所反映的是客观事物共同的、本质的特征和内在联系。临床思维是指医护人员在??治病人的过程中，对疾病现象进行的一系列思维活动。;临床思维的特征;临床思维学（subject of clinical thought）;;思维在临床诊断中的位置;思维在临床诊断中的表达 ;搜集资料（data collection）;病史 　病史采集要全面系统、真实可靠，要反应出疾病的动态变化及个体特征 　症状是病史的主体，但症状不是疾病，应透过症状，结合医学知识和临床经验探索客观存在的疾病特点;提倡“马鞍型”问诊法;体格检查 　 体格检查应全面、有序、重点、规范、正确，这样才能发现有意义的阳性和阴性体征 应边查边问，边想边查，融会贯通；同时要核实并补充病史资料 可解决大部分临床诊断;实验室及其他检查 　　部署检查应注意的问题： 检查的意义； 检查的时机； 检查的敏感性、特异性、准确性； 检查的利弊及安全性如何？ 成本效果分析。; 分析评价整理资料 　　通过分析评价整理使获得的临床资料具有真实性、系统性和完整性，这样才可作为诊断依据 　　分析检查结果时要注意：假阳性假阴性　误差　影响结果的因素　结果与临床资料是否相符; 提出初步诊断 　　分析评价整理资