项目五即期外汇交易.pptx

项目五 即期期货交易;即期外汇交易 ;一、教学目标;二、工作任务;三、活动设计 ;四、思考与练习 ;模块一 熟悉即期外汇交易的概念与报价内容;例5-1;2、即期外汇报价内容主要包括 ;报价表;3、即期外汇交易的方式;4、了解即期外汇交易的术语;模块二 即期外汇交易的操作程序;步骤1 询价（Asking）;步骤2 报价;步骤3 成交（Done）;步骤4、确认(Confirm);模块三 即期外汇交易报价程序分析;1、一般即期外汇交易程序案例：; 案例5-4： ABC： Spot DEM LEV(ABC询问即期马克目前的市场价位) BROKER（??汇经纪商）：DEM22／25(通常经纪商不报出大数，只报Bid／Offer，假设大数为2．24) GIVEN(市场上，sell在22的价位) 21／25(目前价位改为21／25) 21／24(21／24为最新价位)（连续市场报价） TAKEN．21／24(市场上，Buy在24的价位，21／24仍为最新价位) ABC： JOIN Bid 20(ABC在21挂牌要买入美元2 000万兑马克) BROKER：OK．Working（好的，正在交易撮合当中） Your top（你的报价排位最优先） 11／24 your Top（市场价格） Yours 20（你的2000万美元兑马克） XYZ seller（XYZ卖给你） ABC： OK DONE and good name(交易成交，XYZ可作为交易对象，没有其他信用限制) BROKER：Confine at 2．2421， you USD 20 Mio Ag DEM XYZ is seller Val 10／9（交割日9月10日） TLX on the Way（确认交易的电报住发送中） TKS (确认交易，ABC在2．2421买入美元2 000万兑马克) (XYZ是卖出者，交割日为9月10日，确认交易的电报住发送中) ABC：ok．ALL Agreed TKS and BIBI (同意上述交易，谢谢．再见) ; 3、即期交叉外汇汇率交易程序案例学习;;1、即期外汇保值交易。 ;2、 投机性即期外汇交易;四、思考与练习;;;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。4月-214月-21Thursday, April 8, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。03:11:1603:11:1603:114/8/2021 3:11:16 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。4月-2103:11:1603:11Apr-2108-Apr-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。03:11:1603:11:1603:11Thursday, April 8, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。4月-214月-2103:11:1603:11:16April 8, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。08 四月 20213:11:16 上午03:11:164月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。四月 213:11 上午4月-2103:11April 8, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/4/8 3:11:1603:11:1608 April 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。3:11:16 上午3:11 上午03:11:164月-21