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名师归纳总结——欢迎下载
FLASH信息技术组电子教案平川二中 201 5-201 6学年第一学期信息技术学科电子备课教案授课时间202112年日10月授课老师顾润霞熟悉flashMX2004 界面课题1,明白 Flash的功能特点;2,把握 Flash 启动方法;课标要求学问与技
FLASH信息技术组电子教案
平川二中 201 5-201 6
学年第
一学期
信息技术
学科电子备课教案
授课
时间
2021
12
年
日
10
月
授课老师
顾润霞
熟悉
flashMX2004 界面
课题
1,明白 Flash
的功能特点;
2,把握 Flash 启动方法;
课标要求
学问与技
能
1 ,明白
2 ,把握
Flash 的功能特点
Flash 启动方法;
学习
目标
过程与方
法
明白 Flash 中各面板的组成及各部分主要功能;
情感态度
与价值观
培育同学对
Flash 更深厚的爱好;
教学重难点
Flash 动画产生原理
教学方法与手
段
实列教学
教
师 活
教
教
学
内
容
同学活动
学
动
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名师归纳总结——欢迎下载
FLASH信息技术组电子教案一 导入 :1,什么就是过FLASHFlash 就是美国 Macromedia 公司出品的一个矢量图形与交互式动画制作软件,主要应用于网页设计与多媒体动画创作领程域,它可以将文字,图画,声音与视频融于一体声有色 , 品位特殊的具有交互功能的动画成效;使用 以作出梦幻般的动画成效,2, Flash 动画的特点 :, 最终构成有Flash 可a,动画文件特别小, 适合在网络上传输;b,易学易用 , 功能强大;c,交互功能强大, 使用 flash制作出的影片可以就是观看者轻松地参加
FLASH信息技术组电子教案
一 导入 :
1,什么就是
过
FLASH
Flash 就是美国 Macromedia 公司出品的一个矢量图形与交
互式动画制作软件,主要应用于网页设计与多媒体动画创作领
程
域,它可以将文字,图画,声音与视频融于一体
声有色 , 品位特殊的具有交互功能的动画成效;使用 以作出梦幻般的动画成效,
2, Flash 动画的特点 :
, 最终构成有
Flash 可
a,动画文件特别小
, 适合在网络上传输;
b,易学易用 , 功能强大;
c,交互功能强大
, 使用 flash
制作出的影片可以就是观看
者轻松地参加到故事情节中
玩的嬉戏;
, 因此使用
flash 可开发出很多好
d,流媒体格式;可以边下载边观瞧
行播放 )
( 无需完全下载完在进
e,用 Flash 作出来的动画就是矢量动画
( 当把它放大时 ,
它依旧很清楚 ), 而不象一般的
gif 格式与 jpf 格式的图象
, 放
大时 , 瞧到的就是一个个方形的色块,
3, Flash 动画的应用 : a,引领多媒体课件制作的新概念; b, Flash 仍可以应用于产品展现 c,制作 MTV; d,开发各种交互式嬉戏
, 宣扬广告方面;
4, Flash 动画产生的原理
:
一幅幅静态图象
( 帧 ) ————形成连续运动的动画;
快速播放
原理 : 图象快速播放使得人眼很难觉察出短暂的时间间
隔;
5, FlashMX 的三种文件格式
:
通 过
教 室 演示
电
远
子
程
观
习
瞧
并
练
a, fla
b, swf
源文件 , 可在 flash
中打开修改;
发布文件 , 不包括原始的冗余的信息
, 只包含与
动画播放有的必要信息;所以
开修改,
,swf 文件不行用
flash 在重新打
c, exe
文件中包含了
flash 播放器与
swf 内容的程
序 , 它不需要播放器就可直接浏览;
二演示讲解
1,菜单栏
菜单栏位于主界面的顶部
, 它由 9 组菜单命令组成;
把握了菜单栏中命令的使用
2,工具箱
, 就把握了 FLASH MX饿基本操作;
工具箱位于主界面的左侧;工具箱中供应了挑选,绘画,
文字及修改的常用工具;以后我们在学习中不断对工具箱中的 工具做介绍;
3,时间轴
时间轴位于菜单栏的下面
, 它由两部分组成
, 左边的不凡用
来对图层进行操作
; 右边的部分对帧进行操作;在时间轴中可
以很便利地对层或帧进行挑选,编辑,掌握以及设置;
4,舞台
舞台就是进行动画创作的工作区域
, 它位于主界面的中心 ,
占据了比较大的空间;在舞台中可以对当前帧的内容进行编
辑;
5,面板
面板位于主界面的底部与右侧
, 每一个面板都供应某
一方面的功能;其中
, 位于主界面底部的就是属性面板
, 就是我
们常常用到的面板
属性面板;
三,练习
, 它可以依据当前对象的不一样
, 显示不同的
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