人教新课标历史社会七年级4.5城市规划典范巴西利亚最公开课教案设计.docx

人教新课标历史社会七年级4.5城市规划的典范：巴西利亚最精品公开课教案设计 人教新课标历史社会七年级4.5城市规划的典范：巴西利亚最精品公开课教案设计 人教新课标历史社会七年级4.5城市规划的典范：巴西利亚最精品公开课教案设计 4.5 城市规划的模范：巴西利亚 注意： 1、课前调试好音响与视频，课前播放视频，手机静音、提示学生打开书籍P107 2、提示学生回答下列问题拿话筒，话筒的使用说明（说好再播放视频） 3、课前与学生聊天，互动，教师要开朗、激情 4、教师语言放缓，尽量少讲，给学生更多的思虑空间，问题一抛出来，不要立刻叫学生回答 5、议论与研究的时间要充分 6、戴电子腕表、 U 盘两个拷好资料、水、教课设计、书籍、作业本、小蜜蜂（带，可考虑使用） 7、讲堂议论研究等环节，多走下去与学生沟通 8、板书注意优美、整齐 【教课目的】： 1、利用各样地图和有关资料，多角度剖析巴西利亚成为巴西新国都的原由。 2、能够联合图文资料和视频，描绘巴西利亚城市规划和布局的特点。 3、联合详细的图片和文字资料，说明巴西利亚建筑的特点及寓意。 4、能够从详细的文字资猜中，认识巴西利亚有效的城市管理经验及措施。 5、在对巴西利亚城市规划与布局的宏观与微观的详细剖析中，让学生深刻认识城市生态文明 建设、和睦发展的重要意义。b5E2RGbCAP 【教课重难点】： 要点： 理解巴西利亚城市规划的完好性和合理性 难点： 在对巴西利亚城市规划与布局的宏观与微观的详细剖析中，让学生深刻认识城市生态文明建设、和睦发展的重要意义 . p1EanqFDPw 说明：“（ ）”内容依据讲堂实质灵活 【教课过程】： 一、课前播放 歌曲视频导课： 2010 年南非世界杯主题曲《旗开获胜》 师：同学们，很快乐今日能到达永嘉，到达城关中学，跟我们七（ 3）班的同学共同沟通分享一节课。课前我们赏识了一首歌曲，你听过这首歌吗？ DXDiTa9E3d （师： 这首歌曲传唱的是哪一体育盛事呢？） 师：这是 2010 年南非世界杯主题曲《旗开获胜》。世界杯和奥运会并称为全世界两大最顶级的体育赛事，每四年举行一次，那 2014 年世界杯在哪个国家举行呢？RTCrpUDGiT 生：巴西 【图片】 巴西国旗 师：看来，我们班个别同学很关注体育。我们再来看巴西的国旗，绿色象征该国广阔的森林， 黄色代表丰富的矿藏和资源。 天球仪上的拱形白带将球面分为上下两部分， 上半部的一颗五角星代表一个联邦区，下半部的五角星代表 26 个州。（蓝色是拟订国旗时的国都天空颜色， 后被称为“里约蓝”。）白带上用葡萄牙语写着“次序和进步”的横幅。 5PCzVD7HxA 二、印象巴西 认识概略 ：对于巴西，除了足球，你 认识多少？ 【 片提示】 ： 1）世界之最（不用全 ，机 ） ： ：你 知道巴西的哪些“世界之最”？世界面 最大高原：巴西高原 世界面 最大平原： 平原 世界上流量、流域最大、支流最多的河： 河（ ： 平原上流淌着？ ） 世界上边 最大的 雨林天气区（ 最大的雨林 雨林） 最大的咖啡生 国 世界上最大的狂 ：巴西狂 （ 2）地理地点： ：那巴西在哪里呢？ 【出示地 】 同学 合地 ，详细描绘巴西的地理地点。 （ 3）天气 型及特点 ：在巴西，我 能看到 的自然景 【 片】 自然景 当地的天气有必定的指示作用。你能推测下巴西的天气 型 ？（追 ： 有什么特点）【 片】 生（引 ）： 平原： 雨林天气， 终年高温多雨巴西高原： 草原天气， 年高温，有明 干湿季 南部： 季 天气。夏天高温多雨，冬天严寒干燥。 （ 4）人口散布 ：鉴于 才 巴西地点、 地形、天气的剖析，你 巴西的人口和城市主要散布在哪里？ （ 生回答即可） 【出示巴西人口散布 】 ：巴西是南美洲人口最多的国家， 1.93 ，也正好像学 所推 的，主要散布在 部沿海地域，特别是 南沿海一 【 片】密密层层。而广大的内 地域倒是地广人稀。甚至在原 本密密层层的基 上，人口又高度集中在少量几个大城市，如国都里 内 616 万。【圈 出里 内 】jLBHrnAILg ：六百多万人， 多的人口生活在一个城市里可能会出 什么 ？【 片】 生：交通 堵、治安杂乱、 境 化、就 困 、住宅困 、人口密集、 源欠缺?? ：我 把 些 象称 “城市病” 。 然，里 内 存在 重的“城市病” ，不再合适作 国都，此 怎么 ？xHAQX74J0X 生： 猜 ：我 来看看巴西人民的 。 三、 展之路：新都开荒 1、 ： 划 案 ：很 然，巴西人民做出了怎 的 ？ 生：迁都巴西利 ：全部从零开始，但只 去三年，全部都改 了，他 造了巴西利 ，并于196