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初中教务工作总结 xx 二中教学工作总结（ 201*201* 学年度下学期） 一、指导思想 本学期我校教学工作严格按照县教育局要求，遵循教育局相关科室指导意见，以我 校的工作计划为指导，以抓好常规教学管理为重点，以实施新课程改革为载体，以 提高教育教学质量为主要任务，在实践中探索实施杜郎口教学模式的有效途径，逐 步实现 抓规范管理，树行业形象，办优质教育“ ”的总目标，使更多的学生接受到了 更好的教育。 二、重点工作 （一）端正教育教学思想，全面贯彻党的教育方针。开齐学科，开足课时。上好地 理、生物等课，保证非考试科目的教学质量。结合我校我乡的实际，继续加强校本 课程的开发与建设，制订教学计划，开展好课堂教学活动。严格执行 五条禁令“ ”的 要求，禁止体罚和变相体罚学生，杜绝乱收费现象。 （二）加强常规教学管理，落实常规教学基本要求，全面提高教育教学质量。 教学质量是学校生存和发展的根本，这是所有教育同仁的共识，为了在前两年教学 质量有所提升的基础上实现可持续性发展，走上良性循环之路，学校始终把教学管 理放在首位： 1、分工到位，责任到人，使教学管理工作制度化，规范化。我校在教学管理过程 中，首先要求每一位班子成员都要代主课，深入教学第一线，做学课带头人。其二 是分包教研组，与教研组共同主持该组的教学研究工作，学习教学理论，探索现代 教学的途径和方法，指导课程改革的推行。其三 是分包年级，协助并指导班主任做好班级管理工作，处理所包年级在管理过程中的 问题，帮助班主任排忧解难，深入年级组办公，负责对年级组成员考勤。其四是实 行一日值班制度，值班领导在值班的当天，检查学生出勤和寝休，处理当天学校的 具体事务，做当天处理，第二天公布在相应的公开栏里，增加管理透明度。 2、管理到位，落实到位，严格要求，注重实效，把常规管理工作抓好。常规管理 是教育教学工作的重要组成部分，是学校工作的重点。本期我校重新修了订常规管 理制度，调整了各项常规工作的权重，缩短评估周期，做到日清，周结，月汇总， 期兑现。在教案、作业的检查中，不但从数量上去要求，更注重质量，要求教师在 备课时，不但要备课标，备课本，更要备学生，备教法，完善教学过程，增加教学 容量，提高课堂效果。 3，在单元过关中，始终由学校统一月考，由教导处统一安排，统一组织，统一评 估。把端正考风、诚信考试作为搞好教学工作的突破口，适时开展评教活动，以考 风带动教风和学风。尤其是与张庄、台头、芦集等兄弟学校联合进行的 “期中联考 ”， 加强了与本县教育同仁的交流，通过参与和组织，提高了教师教育教学能力，起到 了应有的作用。对优秀学生进行了适度的表彰，制作展示了月考光荣榜，增强了学 生的荣誉感，提高了学习积极性。 4 、坚持课改的主方向不动摇，深入开展教学研究工作。为了提高我校师资水平， 改进教学方法，更新教学理念，我校派出了两位教师赴山东杜郎口中学参加 聚焦“ 杜郎口模式 ”的研修班，通过实地经历，耳闻目睹三三六教学模式的具体操作，通 过与师生的实际交流，亲眼见证了课堂教学改革带给杜郎口中学翻天覆地的变化， 许多教学环节和教学流程上的疑问 得到了解答，成为了课改的坚决拥护者和实践者。在教研中着力体现杜郎口模式在 我校的具体操作，想出了许多有创意的办法，实际操作中取得了较好的效果。 5，开展丰富多彩的活动，提高学生兴趣，锻炼学生能力。理科组开展了学科知识 竞赛，文科组结合学校开展的养成教育活动，举行了 北中文明、由我先行“ ”为主题 的演讲比赛，和以感恩教育为主题的读书活动，积极倡导学生参加国家汉字书写大 赛和宋庆龄基金会主办的艺术活动，选送的作品一度获得好评。英语组开展了经典 诵读活动，每到课外活动时间，校园里总会想起学生们充满激情朗读英语的声音， 以上举动，营造了浓厚的学习氛围，对学风的扭转起到了重要作用。 （三），改革教师评价，促进专业成长。 1，出台了《教师评价办法》《班主任评价办法》等，不从量上进行衡量，采用等 级呈现的办法，提倡教师认真履行职责，努力提高自身修养，提高教学成绩，参加 教育教研； 2，开展教师论坛，总结教育经验。学校定在每周一例会时首先进行 教