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小石潭记学习总结学习复习计划练学习的试题及答案 小石潭记学习总结学习复习计划练学习的试题及答案 PAGE 小石潭记学习总结学习复习计划练学习的试题及答案 新课标第一网 1．给加点的字注音 篁( ) 竹 卷( ) 石底以出 为坻( ) ( ) 然不动 ． ． ． 寥寂( ) 无人 翕( ) 忽 幽深( ) 犬牙差( ) 互 ． ． ． ． 2．给以下形近字组词。 3．文学知识填空 ①．《小石潭记》的“记”是一种文体 ,可记述描绘,也可 ，是属于 的范围。 ②．《小石潭记》的作者 ， 是“唐宋八大家”之一，他善于于写 ，本文 是 他 的第四篇。 4．解说以下句中加点的词 (1)环 如鸣佩环______________ (2)清 水尤清冽_____________ 四周竹树环合__________ 以其境过清___________ (3)可 潭中鱼可百许头___________ 明灭可见____________ 不行知其源_______________ 不行久居____________ 5．以下加点的字解说同样的一项为哪一项（ ） 6．下边各组词的意义和用法同样的一项为哪一项 ( ) A为 为坻为屿 B 之 乃记之而去 ． ． 为宫室器皿 余闻之也久 ． ． C乃 乃记之而去 D 尔 尔远逝 ． ． 乃不知有汉 惟手熟尔 ． ． 7、阅读以下语段,达成有关练习 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭， 水尤清冽。金石认为底，近岸，卷石底以出，为 ，为 ，为 ，为 。青树翠蔓， 蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。 然不动， 尔远逝， 来往翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不行知其源。 坐潭上，四周竹树环合，寥寂无人，凄神寒骨，悄怆幽连。以其境过清，不行久居， 乃记之而去。 1．在文中的横线上填写所缺的语句。 2．以下带点的词解说错误的一项 ( ) A 潭中鱼可百许头 （大概） B 斗折蛇行 （像蛇同样） ． ． C 不行久居 （居住） D 影布石上 ( 映) ． ． 3、?解说以下句中加横线字的意思 新课标第一网 (1) 青树翠蔓______________ (2) 潭中鱼可百许头_________________ (3) 从小丘西行百二十步____________(4) 以其境过清，不行久居______________ (5) 明灭可见__________________ (6) 乃记之而去_________________ 4．翻译以下句子 ①日光下澈，影布石上。 ②其岸势犬牙差互，不行知其源。 5．本文是按什么次序来写的？突出地表现了“小石潭”的什么特色？ 6．联合课文内容谈谈作者旅行小石潭的心情有如何的变化。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿ 7．第二段写了潭水的什么特色？用的什么写法？利处是什么？ 8．作者开头说“心乐之”，为何在第四段又写“悄怆幽深”？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿ 9．画出文中的比喻句，并领会其表达成效。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿ 10、以下是对本文的剖析，此中不正确的一项为哪一项 ( ) A、?文章开头采纳未见其形，先闻其声的手段展现小石潭环境的幽静。 B、?文中采纳了特写镜头描述游鱼和潭水，笔墨经济，语言优美。 C、?文章抓住小石潭的光景，从各个方面衬托出“水尤清洌”的特色和小石潭的幽静 之美，手法高明，形象生动。 D、?本文所写光景，显出作者与同游人的快乐欢乐的心情。 《小石潭记》同步练习 1．huáng qu  án ch  í  y  íli  参照答案： ào x īshuì  c  ī 2、略 3．①抒怀谈论 散文 4、(1)玉环、围绕 (2)  ②柳宗元 清冷、凄清  山川游记 《永州八记》 (3) 大概、可能、能够、能够 5、C 6、B 7、 1．略 2 ．C3、略 4、略 5、旅行的先后次序 石奇、水清、鱼活、溪流波折、环境凄美 6．作者阅读小石潭之初的心情是快乐的，但一经凄清环境触发，悲伤、凄凉随之而来。 7．清、澄。侧面描绘，经过写游鱼、阳光、影子描绘潭水。无一字写水，但无处不在写水。 8．由于作者参加改革失败后被贬，心中愤懑不平，因此凄凉是感情主调。寄情山川是为了挣脱这类心情，但欢喜是临时的，一经凄清环境触发，悲伤凄凉的心情又会表露出来。