八年级物理：光的折射(教学方案).docx

八年级物理：光的折射（教学方案） Physics covers a wide range? There are many occupations related to physics? A good study of physics also provides better conditions for employment? （物理教案） 学校： 年级： 教师： 教案设讣/精品文档/文字可改 第 第 PAGE #页 教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 八年级物理教案 八年级物理：光的折射（教学方案） I教材简介：由于物理涉及的范禺广，有很多职业是和物理有关的，学好物理也I i为就业提供了比较好的条件，本教学设计资料适用于初中八年级物理科目，学| I习本教材的学生可以提高自身技能，本文档是按照教材进行修订编写，可以放| I心的进行教材使用。 i ; : ■?■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ ■?-■一一 ■■一一一 ■■-■一一■■一 一一 ■一一■■一 一一 一° 教学目标：1.知道什么是现象及入射光线、折射光线、法线、 入射角和折射角 知道光从空气斜射入水、其他介质中及光从水、其他介质斜射入 空气中的折射情况 知道折射现象屮光路是可逆的。 能用解释生活中的一些简单现象。 重点：理解并掌握规律，知道光在折射时光路可逆。 难点：折射现象的解释，画出折射的光路图。 教具演示：烧杯，筷子，水，硬币，挂图 引入新课 在将筷子插入水中，看水中的筷子有什么变化。（向上弯折） 教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 八年级物理教案 在一个碗中放一枚硬币，让两个学生斜看碗中的硬币，上下 移动视线到刚好看不到硬币为止（此时视线不能动），然后向碗中倒 水，看能否看到硬币。（可以看到，好象碗底变浅了）这是什么原因 呢？今天我们来研究光的另一种现象，学后就可解释了。 教学过程 （一） 什么叫 光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般会发生变化, 这种现象叫。 （二） 探究规律（通过画光路图解释） 观察光路图（挂图）光由空气斜射入水中的折射现象，让学 生观察光路，在水中光沿直线传播，在空气中也是沿直线传播，但 在水和空气的界面处发生偏折，这就是过程，让学生把光路画下来。 引导学生和反射光路比较，得出入射光线、入射点、法线、入射角、 折射光线、折射角及位置关系。 光斜射入两种介质的界面时才发生折射。问：当光射到两 种介质的界面时，一定发生折射现象吧？让光垂直入水和空气界面 教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 第 第 PAGE #页 八年级物理教案 时，不发生折射，只有斜射入时，才发生折射。（当光线垂直射向介 质表面时，传播方向不改变） 观察折射角与入射角的大小关系。 让光由空气斜射入水中时，使入射角增大和减小，折射角也 随着增大和减小。（折射角总是小于入射角） 让光由水中斜射入空气时，使入射角增大和减小，折射角也 随着增大和减小。（折射角总是大于入射角） 归纳：当光在空气与其他介质发生折射时，不论入射角还是 折射角，处于空气中的那个角总是大角。 折射光路是可逆的 （三） 应用和光折射现象的解释 （1） 渔民叉鱼时，总是在看到的鱼的下方叉才能叉到鱼为什么？ （2） 在将筷子插入水中，看水中的筷子向上弯折为什么？ （3） 在一个杯子屮放一枚硬币，眼睛原来看不到硬币，倒水后 却能看到硬币为什么？ （四） 画折射光线的 ~~八年级物理教案 （1） 光从空气斜射入玻璃砖再射出来。 （2） 给出入射光线画折射光线，给出折射光线画入射光线。 （五）课堂练习（见小黑板） 课堂小结： 1.知道什么是光折射现象及规律 2?能应用折射规律解释一些简单的折射现象，并能根据入射光 线画岀折射光线的大致方向。 知道折射时，光路可逆。 作业：课本P59 1. 2. 3题 可在这填写你的名称 YOU CAN FILL IN THE NAME Here