《数据、模型与决策_(第二版)》第三章线性规划 .pptx

第二篇 规划和优化模型;第三章 线性规划;学习目的;第三章 线性规划;3.1 线性规划问题概述;3.1.1 线性规划问题中的主要概念;确定潘得罗索工业公司的产品组合;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Saturday, June 19, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。14:41:3314:41:3314:416/19/2021 2:41:33 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2114:41:3314:41Jun-2119-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的???育者，生活的导师和道德的引路人。14:41:3314:41:3314:41Saturday, June 19, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2114:41:3314:41:33June 19, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。19 六月 20212:41:33 下午14:41:336月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 212:41 下午6月-2114:41June 19, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/19 14:41:3314:41:3319 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2:41:33 下午2:41 下午14:41:336月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ;航空业的成本控制;线性规划问题的数学模型;线性规划问题的数学模型;;;;;;;;;;;;;第三章 线性规划;3.2线性规划问题的图解法;3.2.1 图解法的过程介绍;;;;3.2.2规划问题求解的几种可能结果;3.2.3图解法延伸;;;;第三章 线性规划;3.3 单纯形法;3.3.1线性规划问题的标准形式;;3.3.2线性规划问题解的概念和基本定理;;3.3.3单纯形法解题步骤;;;;;;;;;;;;;;;;;;第三章 线性规划;3.4 对偶问题;3.4.1 原问题与对偶问题的关系;;3.4.2 举例说明;;;第三章 线性规划;3.5 敏感性分析;3.5.1改变目标函数;;;3.5.2 所需资源的变动