大学生心理问题的识别与干预讲义.pptx

;前 言;这个时代的矛盾;药品更多了，但健康更糟了。 我们拥有的东西更多了，但价值更小了。 我们说得更多了，爱的更少了。 我们学会了营造生活，但却没有学会享受生活。 我们已经去过了月球，但我们对邻居却不甚了解。 我们征服了外太空，但却没有征服内心世界。 我们净化了空气，却污染了自己的灵魂。 ;我们收入更多了，但良心更少了。 生产的数量提高了，但质量却下降了。 食物的品种更多了，但营养更少了。 能挣两份工资的家庭多了，但离婚率却上升了。 橱窗里的东西更多了， 但家里一无所有的也更多了。 ? （转引自《参考消息》2003.11.16）; 从卢刚到刘海洋 到马加爵;一、大学生心理健康教育的意义;（三）管理意义 （四）经济意义 （五）社会意义;二、大学生常见的心理问题; 大四学生的真情告白; 我读大学完全是熬过来的。 我出生在苏北一穷山沟里，读到“高四”才拿到一张师范学院的通知书。说实话，我并不是太兴奋，因为我不想当老师，更不敢想象父母要弯多少次腰，流多少汗才能供完我的一千四百多个求学的日子。 学校九月底开学，正赶上“十一”黄金周，火车上挤的要命，我一直站了十几个小时才到目的地，还被人偷去一百多块钱。下了火车已是深夜，我没敢出站，在候车室坐到天亮，第二天早上才见到接新生的校车。一进校门，我顿感失望极了。;校园与中学时没什么两样，只大了些，还有许多池塘和杂草此生的杂地，连图书馆都没有，我和学校的第一次亲密接触就有一种失落。 后来许许多多的问题就是在这种失落的基础上发展壮大的。 大一新生普遍爱玩，这种潮流首先就使我自卑、难过。我穷光蛋一个，学费还是东拼西凑的，生活费有了上月愁下月，别人跳舞、上网、看电影，我只能静静的走开，“西装革履”这个成语总让我很受伤，大学四年不知道穿西服打领带的滋味。而我的一个同学不仅在外租房子、买电脑、腰别手机，光生活费每月就一千多。;没钱的日子难过，折磨肉体，更折磨精神，瓦解志气。我干过家教，发过广告传单，当过教室保洁员，打扫过校园，领略过多人的“注目??”。这一切使我自卑、敏感、郁闷、苦恼。自卑又让我变得过度的自尊、偏激，不爱与人交往（怕受到伤害），好独来独行，对学校各种现象不满、抨击…… 民主、平等、浪漫的校园生活没了，日子在没滋没味中一天天吞噬着我的心。 校园有条围城道，大一那段日子我没事就在那里游荡，打发时光，一圈又一圈，一趟又一趟，漫无目的。;更糟糕的是，此时我的学习也亮起了红灯，第一学期期末考试就有两门补考。曾经在中学因为成绩优秀我也红过一时，可到大学就像条小鱼蹦进大海，发现身边的鱼都比自己大。先天不足的我学习再努力再付出也无济于事。别人大二时就轻轻松松过了四级，而我屡战屡败。辅导员说英语过不了四级就拿不到学位证，没学位证就难找工作，找不到工作这大学四年就白上了，我觉得完了。心一急就浮躁，一浮躁就更学不进去，恶性循环，效率低下，眼看大学快毕业了，四级还没通过。;那时我挺羡慕文科专业的学生，轻松自在，平时不用看书，考试前突击一下就可以了，不像我们理科的，天天得做题，累人，而更恼人的是有时一天竟做不出一道高数题。有人戏言：在学校随便抓几个学生，不看学生证就知道是学什么专业的，活蹦乱跳的是文科的，两眼无光死气沉沉像条死鱼的是理科的。 日子一天天地流逝，我觉得自己有点神经不太正常，整天茫茫然，做事老来第二遍，爱幻想，还常丢三落四。大白天外出找老乡玩，居然做车做过了头，另一次则中途下了车。;郁闷、厌学、无聊，甚至有了却残生的念头。我知道不正常，可整天还是处于一种梦游状态。 学校像我这样的人不少，这学期开学不久，就有人从教学楼做了“自由落体运动”。据说四门不及格，要留级，受不了，就跳了。我跑去时，现场围着一群人，地上一大摊血，怪吓人的。没过多久，又一个女生为情割了腕，幸亏抢救及时，又救了过来。 猩红的血刺痛了我，我发觉生命竟如此脆弱，不堪一击。想起家中的白发双亲，我不寒而栗……; “不能那么自私残忍，你走了父母怎么办？白发人送黑发人真正伤心的只有亲人”，我对自己说。从此我彻底放松了自己，不跟自己较劲，学着悦纳别人的缺点不足，慢慢地从自我封闭的圈子里走出来，逐渐融入集体，我发现自己变了，学习、生活也顺心了。 到了大三，我遭遇了一场恋情。原本我这种人与爱情是无关的，一没相貌二没钱财三没才华，放哪儿都不起眼。可感情这玩意儿说来还真来了，那女孩不错，我自己都奇怪，问她：“你到底喜欢我什么？” ;“ 你心眼好。” “ 就这？” “ 就这！”她定定地看着我，双眼娇中含羞，我就迷失在这两汪深潭中。我感动地掉了泪，发誓一辈子对她好。 动物都知道要在异性面前战时美丽与强大，何况人乎！我带着她四处见我的朋友，那心态就像一个穷光蛋捡到一格金元宝，