高二语文人教版必修5第一单元3《边城》 (4).pptx

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3 * 边城;1.品味作品对人物的语言、心理等描写,分析主要人物的形象。 (教学重点) 2.感受湘西民间独特的风景美、风俗美及人性美,领会作者的创作目的及小说的主旨。(教学难点) 3.感悟至真、至善、至美的人性,培养学生爱世界、爱人类、爱生活的高尚情操。;? 1.下列说法有误的一项是( ) A.沈从文曾有“京派作家”之称,但最能代表他创作成就的是描写湘西边地风土人情的“湘西小说”。 B.《边城》一方面在有意识地歌颂边地人民的原始人性美,另一方面又似乎不自觉地流露出对这种人性美被封建文明、“近代文明”污染、破坏的忧虑。 C.沈从文是我国现当代著名的小说家、历史文物研究家。 D.《边城》在创作上融合了古典抒情诗画和游记散文的艺术要素,再加上笔调舒缓,语言古朴,遂形成了一种抒情、优美、古雅、忧郁的艺术风格。;? ? 2.下列各句修辞方法不同于其它项的一句是( ) A.翠翠的心被吹柔软了。 B.爷爷不在了,你将怎么办? C.祥林嫂老了,四叔正骂她。  D.同志们杀敌,挂了花。沙家浜就是你们的家。 ;教学目标;教学目标;教学目标;探究2;河中水泛着豆绿色,天气又那么明朗,鼓声蓬蓬响着…… 落日向上游翠翠家中那一方落去,黄昏把河面装饰了一层银色薄雾…… 河面已朦朦胧胧,看上去好像只有一只白鸭在潭中浮着……;端午节 龙舟盛况与河中捉鸭 春节 舞龙耍狮和烟火海洋 中秋夜 男女对歌且互倾爱恋;人性美;小结;探究3;拓展延伸;当堂检测; 诗经·郑风·子衿; 上邪 上邪! 我欲与君相知, 长命无绝衰。 山无陵,江水为竭, 冬雷震震, 夏雨雪 , 天地合 ,乃敢与君绝!;;布置作业

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