高一语文人教版必修4表达交流《善于思辨，学习辩证分析》.pptx

善于思辨　学习辩证分析;你曾经被“忽悠”过吗2016年1月，央视经过严密梳理和验证，为大家盘点《2015年十大生活流言》。;“科学”流言：至于你信不信，我反正信了。;“流言” ：是指尚未被证实是真或者是假的言论。;证实法：寻求证据，从正面证实流言 证伪法：由卡 尔 ·波 普 尔 (Karl Popper)提出,是指人们应该大胆地提出假说和猜测，然后去寻找和这一假说不符合的事例。根据事例对假说进行修正，不断重复这一过程的方法。（维基百科） ;证实与证伪;证伪逻辑如何用来判断“流言”是否为真？;证伪逻辑可以用来分辨流言;证伪逻辑在议论文中如何应用;;;;证伪1：是不是在客观世界无法改变的前提下，发生了任何情况我们都应该改变自己呢？ 现代社会有一些不良现象，如食品加工以次充好，与人交往重利轻义，我们身处其中，应该随波逐流吗？; 在我们所处的客观现实（世界）无法 改变的情况下，应在坚持原则的前提 下改变自己。;当你提出一个论点，要善于从对立面寻找论点被忽略的反例或者负面影响,勇于反驳自己的初步立论，修正完善论点，并最终使自己的立论臻于缜密。;;;“……而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。（1）有志矣，不随以止也，然力不足者亦不能至也。（2）有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。（3）然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此余之所得也！（4）“……有怠而欲出者，曰：“不出，火且尽。”遂与之俱出。盖余所至，比好游者尚不能十一，然视其左右，来而记之者已少。盖其又深，则其至又加少矣。方是时，予之力尚足以入，火尚足以明也。既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。” ;;;;;;谢 谢