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大班健康活动椅子游戏教案反思
活动目标: 1.在游戏情境中积极感知、熟悉椅子的多种玩法。 2.遵守游戏规则,在锻炼中增强爬、跳、跑等技能。??? 3.体验体育游戏带来的挑战与快乐,提高同伴间的合作意识。? 4.在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。 5.培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。? 活动准备: 每名幼儿一把椅子、音乐。 活动重难点:??? 重点:运用椅子进行走、跨跳、爬等动作练习。??? 难点:利用椅子进行合作游戏。? 活动过程:
1、热身活动 师:小朋友们,今天我们要带着我们的椅子朋友去做游戏,让我们出发吧。首先请你们来和老师做一下准备运动,请你跟我这样做,(我就跟你这样做)带领幼儿跑一圈,听音乐《健康歌》。师生自由做热身运动。绕手腕、扭腰、绕脚踝、蹲跳等动作。做完运动,“请你跟我这样做”,老师坐到椅子上,音乐停止。
2、基本活动?
(1)自由探索椅子玩法?? 师:你们平时玩过椅子吗?? 你们跟椅子玩过什么游戏呀?(请2-3个小朋友说一说)? 师:和椅子朋友玩的游戏可多啦,朋友们一起来试试吧。找一个空地方,可以一个人玩也可以和好朋友一起玩。听到老师的哨声搬椅子回到圆点。但是,老师要提一个小小的要求,你们在玩的时候,要注意安全。??? 展示自己的玩法:幼儿个别展示自己玩椅子的方法,教师和其他幼儿给予肯定和表扬。??
(2)幼儿合作游戏??? 教师指导幼儿与他人合作的玩法??? 两人游戏:“爬山” 玩法:两人一组,将椅子背靠背放置成“小山”进行爬山练习。 多人游戏:“绕圈圈” 玩法:将椅子间隔围成一圈,幼儿往同一方向绕着椅子走。
(3)合作竞赛:“走独木桥” 玩法:将椅子排成一排当做独木桥。两人合作,一人走平地,同时扶伙伴走独木桥。 分成两组进行比赛,以速度快者为胜。 第一次比赛:提醒幼儿要与同伴保持一致的速度。 第二次比赛:增加难度,走独木桥的幼儿要头顶小碗走。
3、放松活动
(1)幼儿坐在椅子上相互揉肩,捶背放松。
(2)幼儿听音乐《我是人民小骑兵》,作骑马动作将椅子骑出去结束活动。 活动反思: 在活动中,我把大部分时间让给幼儿活动,如给每个幼儿一张椅子,以减少等待,减少不必要的整队,从而使活动具有一定的运动密度和强度。 让幼儿在进行搭建、尝试运动的活跃氛围中掌握活动的重、难点。 让幼儿在自己搭建的椅子造型上练习跨、跳、平衡的技能,也体现了活动的趣味性。
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