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PAGE 1 PAGE 1 学校开展毕业典礼活动总结报告 【篇一】学校开展毕业典礼活动总结报告 　　德育为首，做人为先”是我们学校一项重要的办学理念，学校始终把德育工作放在素养训练的首位，把“学会做人”放在同学健康进展的首位，坚持教书育人、管理育人、服务育人，不断创新德育方法和途径，不断提高学校德育工作的系统性、实践性、实效性。  　　一、领导高度重视，细心周密组织  　　始终以来，学校坚持把德育工作放在训练工作的首位。学校领导深化学习领悟上级有关德育工作的文件精神，不断创新德育工作的思路和方法，提出了“学校以育人为根本，教学以同学为主体，着眼同学一生进展，着手素养全面提高，面对全体因材施教，深化改革坚持创新”的办学思想，乐观推动“树德立人”工程，开展丰富多彩的德育实践活动，从而提高德育工作的针对性和实效性。学校领导把毕业典礼活动作为对全体同学实施德育的重要载体，格外重视，成立了以校长为组长的毕业典礼活动领导小组，制定“健康花城学校毕业典礼活动实施方案”，细心布置，周密支配，切实保障典礼活动顺当进行、圆满成功。每一次典礼活动，学校都认真做好活动筹备，成立筹备小组，争辩具体的活动时间、地点，确定毕业典礼程序，预备毕业典礼主席台背景、音响、桌椅等所需物品，提前通知参与典礼的有关领导、家长和来宾，做好每一项细节性的工作，保证活动万无一失。  　　二、典礼组织有序，活动效果显著  　　现场活动组织有序，隆重而富有训练意义。毕业典礼呈现了同学不同学段的学习生活，表达了毕业生对母校、老师的感谢之情，通过典礼的形式，对同学进行“感恩训练”，同时让同学们意识到一个学段的结束就意味着新的学段的开头，学业和人生一样，需要总结过去，重新站在起点，走向新的辉煌，训练同学立足今日，脚踏实地，朝着自己的抱负奋进，对全体同学进行“抱负训练”。毕业典礼活动让每位毕业生难忘，让全体在校生受益，取得显著效果。  　　三、典礼仪式规范，饱蕴训练价值  　　毕业典礼仪式包括：校长致辞，毕业生代表发言，老师代表发言，家长代表发言，毕业班同学向母校赠送纪念品，宣布毕业生名单,为毕业生颁发毕业证书，留影。每一项都饱蕴训练价值。  　　我们学校毕业典礼从今年开头，不断的完善，现在这项活动已经成为学校文化的一部分，年复一年，将会深刻影响着一批一批的健学校子，我们将依据时代要求和学校进展不断改进毕业典礼活动，让这项活动成为学校德育品牌活动，发挥更大的训练作用。  【篇二】学校开展毕业典礼活动总结报告  　　毕业接近，我们协商争辩，全都认为否定利用好孩子在园的最终时间，组织一次别开生面的毕业典礼，丰富孩子的体验，在活动中体验离别时与老师、同伴的惜别之情，学会感恩，并通过演出活动呈现自己、表达情感、熬炼胆识与信念，我园老师们乐观筹备，围绕主题：欢快、感恩、飞行认真设计本次毕业典礼活动。  　　为了充分敬重家长看法，我们通过微信平台与家进步行深化沟通，广泛征集家长的看法，在家长中征集金点子。最终，我们在开头部分设计了一个家长代表发言环节，在其次阶段“感恩”中我们设计了一个亲子共舞的节目，这个节目的动身点是让孩子们感受家长的关爱，用舞蹈表达自己对家长的感恩之情，让家长感受到孩子的成长变化，同时在互动舞蹈的过程中激发出浓浓的亲子感情。  　　为了活动能达到预期的目的，呈现出的效果，我们在给孩子教会舞蹈动作的同时，还通过家长群呼吁家长在家里陪孩子练习，让家长在陪孩子的过程中也学会动作，为同一入园排练做好乐观预备，在与孩子一同学习的过程中，家长们乐观性高，踊跃参与其中。后期我们还组织家长到幼儿园进行统一的排练，在排练过程中老师依据实际状况调整队形、指导动作，家长们快速的融入到活动中，高质量的把握动作，能够与幼儿自然的合作完成。整个过程下来，家长认真协作的态度和不怕辛苦的毅力深深感染了孩子们，让孩子学习的激情更加高涨。  　　很快毕业典礼活动的日子到了，这一天，家长和孩子们都表现出很大的自信，特殊到了亲子舞蹈这个节目时，亲子双方把这一节目演绎的很棒，同时也烘托出了感动的现场氛围。迎来了现场观众的阵阵喝彩声和吵闹的掌声。  　　活动圆满结束了，家长们都纷纷让孩子与老师合影留念，表达自己对老师的依恋之情。得这次活动的成功之处不仅是活动本身的成功，我们与家长的互动和赐予家长的指导都成了大班全部家长、幼儿，包括老师的一种成长经受，使我们在一次次的活动中增加育儿观念，明白只有家园联手才能培育出更加优秀的孩子。  【篇三】学校开展毕业典礼活动总结报告  　　6月29日下午、30日的上午，我们杏花李幼儿园及贝贝分园大班的小伴侣们和他们的爸爸妈妈、老师们团聚一堂，举办了“承载期望，放飞幻想”的大班毕业典礼。  　　毕业典礼在欢快