我爱读书活动总结.docx

我爱读书活动总结 读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的训练工程，需要同学连续投入极大地热忱。下面是找总结网整理的相关活动总结___，欢迎参考。  (1)"我爱读书'读书活动总结  高尔基说过："书是人类进步的阶梯。'好书，像长者，谆谆教导;似导师，谆谆教导;如伴侣，心心相印。积累语言，丰富学问，而且能陶冶情操，受益终生。'为进一步激发同学读书热忱，增长学问，活跃班级文化，树立正气，营造清风屡屡的书香氛围。在本学期的读书活动中我主要做了以下工作：  一、深化宣扬，营造读书学习的良好氛围。  依据学校的工作支配，我制定了详实可行的读书活动方案，根据活动方案，我们班快速地开展了读书活动的动员工作。召开了主题班会、出了主题黑板报、制作格言、名人名言牌等，多渠道、深层次宣扬读书、学习的重要意义，通过强势宣扬营造文化氛围，提高同学的思想认识，为深化落实读书方案的各项活动奠定了坚实的基础。  二、落实责任，确保读书活动的顺当开展。  为确保读书活动有效、规范、深化、有序地开展，我在班上成立了读书小组，依据活动方案，层层落实责任、分解任务。确保了读书节活动的顺当实施。  三、创新活动，为每位同学的成长导航。  在读书节活动中，我着眼于提高训练质量和促进同学的全面进展，以形成人人好读书，人人读好书的终身学习为目标，开展了一系列丰富多彩、敏捷多样的读书学习活动，收到了较好的效果。   1、捐赠图书，建立了班级图书角。好书共观赏，完善了班级图书角的建设，成立了图书管理小组，开展借阅管理活动，进行了好书交换活动，同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围，畅游书海，各班洋溢着浓浓的读书气氛。  2、召开主题班会，不断把读书活动推向深化。根据活动方案我召开了动员会、读书阅历沟通会、古诗词诵读、好词佳句"集词本'的沟通等系列主题班会。在读书心得沟通会上，同学畅所欲言，气氛活跃。他们谈到了阅读的收获，并向大家推举怎样选择好书，选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间，有序读书;并介绍了自己在家庭中是怎样带动父母阅读，争取评上"书香家庭'的实际行动。  通过此次沟通会，同学们互取所长，学到了更多读书学问和方法，加深了爱书、用书的思想认识，同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。  3、评比"读书之星'。为树立同学身边的榜样，通过班内推举，评选出了15名读书之星。  四、活动效果  1、初步培育了同学良好的读书阅读习惯、提升了修养。通过读书活动，使每个同学"读好书，净化心灵，启迪人生'。通过读书反省自我、提升自我。  2、促进了班级文化建设和班风、学风的进一步转变。通过开展读书活动，班级的文化氛围更加深厚。课堂纪律好转了，午间同学有事可做了，同学们能静心学习了，日常行为习惯也规范了。  读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的训练工程，需要同学连续投入极大地热忱。今后，我要动员同学进一步深化开展读书活动，营造深厚的读书氛围，培育良好的读书习惯，提倡读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。  (2)我阅读，我欢乐班级读书活动总结  书是人类的伴侣，书是人类进步的阶梯!  读一本好书就犹如和高尚的人对话。  我认为，爱读书的孩子确定不是一个坏孩子，应当让同学多读书，读好书、好读书，让书籍成为同学的良师益友，让书香渗入到同学的言谈举止中去。作为班主任，作为语文老师，我把营造书香班级作为自己班级管理重要而有效的手段。  营造书香班级，我从以下几个方面入手 ：  一、 创设教室图书角。  班级设立一个图书角，成为学校阅览室和家庭藏书的延长。先让图书管理员到学校图书室借自己喜爱看的书，再让同学自己从家里带来好看的书，老师自己也从家中带来几本适合孩子们读的书，通过多渠道，丰富班级图书，保证藏书量。平常在校有空闲让同学任意看，不限时间，培育自主管理意识。回家后要再连续看得可以向图书管理员借，不限时间。  二、引领阅读之路  通过书香氛围营造等工作，我们主要是要引导同学走上胜利的阅读之路。那么我们就要在阅读上下大功夫。再次我从以下几个方面具体操作：  1、让同学明确为什么要读书。  我们整日说要读书读书，那么首先师生都应当明确的问题就是我们为什么要读书?古代的那些文人墨客，都有一个相同的爱好------------读书.书是人类进步的阶梯.读书是每个人都做过的事情，有很多人爱书如宝，手不释卷，由于一本好书可以影响一个人的一生.那么，读书有哪些好处呢?1读书可以丰富我们的学问量.多读一些好书，能让我们了解很多科学学问.2读书可以让我们拥有千里眼.俗话说的好秀才不出门，便知天下事.运筹帷幄，决胜千里.多读一些书，能通古今，通四方，许多事都可以未卜先知.3读书