人美版一年级下册美术教案(1).docx

Word Word丈档 人美版一年级下册美术 第一课期 教学目标： 通过学主的感知和对信恋的福捉，卖戌研究性的学习过程。 会用有特性的形构成不同用途、不同特点运劫状态的船，表达个校。 在採究性学习和儿专艺术表现过程中，领悟人与右然的关糸，以及科技和文化在社 会发展中的作用。 在了解、认知船的过程中，潜在也，启示学生茅动剑改丈明、智总的意钥，括宽知 识而。 在创造中启也智唐，培爪个性。 教学重点：在感知中用有特征的形构成某种船。 教学窄.:在採充过程中立煮和构思，生劫也画出船的状客。 学习材料：欣責、参考矣料，绘画用貌、形筮。 教学过程: 课前准备：师生共同导找有关船的图片、画刊插图或影视盘等图象宪料。 (-)由折紙大家引起造更的兴政。开展折纸船航行湃戒，启发构思。 f-J展示图片，迷行艺术妆責。 r三丿现案折蝙船航行湃戒后，任意摞成各种芻。想象这些大小各异的舶夫生活中 的郷？这些癖能改变成理想中的什次船？ 丿选形紙，折成有特征的形,再曹去折掉的部分，效给设想中的掰型.在用不同的彩 貌有花效装饰船如形成有功能的船. r五丿在利用有贴船剩下的形貌,有薪条降？分别以平贴和淳姑的形式表现木城状态. (■)给右巳的船令令，讲一讲船的功能 第二课长呀长 教学家与目标：了解植物生长的及本知识，展开回化与想象，根据血巳的意愿，火 胆6由地表现岀一种6巳專欢的植物生长的情景。吐行想象与构忍，進求表现的斯颍与 生动。培爪学生热爱大6然、热爱绿色生命的思想感情。 教学重成与型点： 重.：启发学主现寒与想象植物生长的生动情景，妻打开学生的恩珞。 难点：表现由性与流畅性，通逑狭責、鼓励等多种方次解决。 教学过程: C-J组鯉教学 f-J析课教学 ru讨论这个植物会是什么，他長大了又会是什衣? 布虽现宓任务：a现察小草冇几叶子？ b有*些顏色？ c叶孑是什么形状的？ 师生小姑：植物在适合的、?史免，木务条件下，会生根发芬、茁牡成长，并 且在争个生长肘期色彩、形态都有所不同……。 收責、的抢书上的画及熊片，引导学生明匂作是如何特植物生长过程反缺出 束的。 r三丿学生作画，画一画你喜欢的植物的生长过程 (^)作业狭賞，忌站评价。 第旦课出充了 教学目标： 採秦主令伊始的奥秘，展开回忆与想象，大胆由由他表现出一种纟巳喜域.的生物出 充肘的崎景。通过现案、幻想，体验与夹虎，感炙生令的不应与狡特的英丽，迪行想象 与构思，鱼求表现的析颍与主动。 重.唯.旻: 重应：启发学生回忆与联想动物出充的生动靖景，利用多种方法打开学生忍路，岐励钊 折，表现出生动的画而。 窄表现的fl由性和不同种动物的特通过.快責、技励等多种方次解决河題。 材料准备: 族贵鮮化过程的录像，图片咨料。 绘画用覽和贩。 胶株，彩贩，剪刀。 教学过程(本丈束4优秀教育赍源网斐.斐?课.件.国): 故事导入 r搂故事人 婢婢的芦花鸣与易备天都下一只蛋。可是有一天委会春不见了，瑪蚂蚂好 伤心可！过了凡天，芦花鸣在草丛里坦史孑的时候，发现了有專种各样的委，不知是坤 个爼心的妈妈妥掉的。芦花鸡用《巳辟蟬的身体盖住了妥堂尘，辛辛苦苦他料化了一个 多月。这期间，先先后后地，妥卵里的小生命一.点发生变化了 ..... cu 谁会第一个成参充里菇出来死？ C2J 会不会只旻小鸣死？ (3)鸣妈妈会不会*着一群史史回家了？有小巧鸭、小夭鵝、小孔我、小驼鸟，其壬 是小磐鱼…… C4J 除了你知苴的动物，还会不会冇一些神秘的物种呢？ 呃案賽表中的神秘现象 10 R——血管体树根一样給送.營人。 20 A一一?全室的身体成形了，安靜地膛.里埃,。 29 R——史史的身体越来越大，觉得里遮的?主河大孫了，它们开始动起来了，想寸出这 个黑黑的房间。 3、 表浅 ri) 如果你昱参宝宝。你怠么出来？靖表演一下。 r设计一个大貌装、塑料装或者是透明的圍衣，打上几个出毛孔，假设鸣会的主音。丿 組欢?学生帝上尖尖的嘴巴，体会安史?全出充的殁血和勇乞。 怠样用嘴巴喙妥?充？ 喙破一个阔，娠破一圏。 用脚喳开，空出一半身体，滚出来…… C3J出束时的心情和动志是什么样了的？惊奇,兴各,由豪、害条？ 封论心情的具体表现： 兴本地走来走去；白*地伸长脖子；喜民地低下头；眼在妈场的身后。 登主全看见这么多与右已长掰不一样的同伴，会急衣样死？ 马上成为好朋友，用动作表示友好。 用眼睛看，用嘴巴乏与白巳不一样的地方，表示奇怪与A4-0 翠助未出无的史史出来。 构图忍珞 ri)生令命然形成的连挂国。 鬼出来的全生期助正在出生的金金里外呼危。 画面其体指导 布置作业 7、 评价 分小组对论推荐典型的画而： ri) 选出感情景生动，灰棉功人的作品。 (2J谁画的家房成员种类景多？ 找出画面里荣冇意恩的也方？ 提出一个好的改进建议来。 埠脱登充靖趣点。 C6