大班春季班级工作计划总结三篇.docx

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大班春季班级工作计划总结【三篇】 大班春季班级工作计划总结【三篇】 PAGE / NUMPAGES 大班春季班级工作计划总结【三篇】 大班春季班级工作计划【三篇】 以下是为您整理的大班春季班级工作计划【三篇】,供大家学习参照。 【第 1 篇】 踏着春季的脚步,我们又迎来了新的一学期。本学期本班少儿共 29 人,此中重生 4 名。经过一个学期的少儿园生活,大多半少儿都喜爱上少儿园,并逐渐可以适应少儿园的 生活,初步成立了在园的一日生活和学习惯例, 会独立进餐,生活自理能力有了必定的提高,喜爱参加户外体育运动和各 种地区活动,很多少儿内向的少儿性格变的开朗爽朗起来,喜爱与伙伴交往,并在交往中愿意用一般话进行谈话,同时我们也发现少儿社会交往中,喜爱以自我为中心,活动中表现出率性、自私、娇气的一面,针对以上状况,本学期我班要点将是睁开少儿社会化活动,从少儿的感情、亲情下手,提高少儿的社会交往能力。现将本学期主要工作安排以下: 一、教育教课要点持续以《少儿园教育指导大纲》为指导,增强“生活、学习、环境、察看”四方面有序来实行少儿园的园本课程。 1、生活有序方面:培育少儿优秀的生活惯例 , 提高生活自理能力及自我保护能力。 学习自己穿脱衣服。 培育优秀的进餐习惯,不偏食,能将饭菜吃完。 培育优秀的午休习惯,不吵醒他人。 能依据自己的身体需要调理自己,如:依据冷热增减衣服等,提高自我服务能力。 学习必需的安全知识,提高自我保护能力。 2、学习有序方面: 鼓舞孩子踊跃参加各项集体活动。 爱惜少儿园的玩具 , 不与人争抢。 用清楚、完好的语言表达自己的意向。 依据活动区惯例进行活动区活动。 学习看书的正确方式,培育少儿优秀的阅读习惯。 增强孩子们注意力的培育,学会聆听。养成优秀的学习习惯。 着重计划—做—整理—回想四个环节。 3、察看有序方面教师将有目的的对少儿进行察看,并 实时进行剖析与评论,做好少儿个人档案的记录与整理。 4、环境有序本学期将利用各种资料来丰富教室及活动 区资料,增添一些真切的资料,使孩子在与环境的互动中获 得经验。 5、持续睁开以高 瞻课程为主线、要点经验为辅的园本 课程,将主题研究活动与结构教课联合进行,从他们的兴趣 下手,让孩子主动学习、建构知识,进而获取各方面的经验 与能力。 6、增强社会化活动,培育交往能力。 能大方地与教师、少儿交往。 在活动中,不争抢玩具,有初步的合作意识。 爱劳动,做力所能及的的事。 知道爱父亲母亲、老师、伙伴、家人,有爱心。 会初步使用礼貌用语与他人交往。 7、配合少儿园迎接省一级少儿园评估。 8、大型活动: 二月份编排新操 ; 三月份“爱妈妈”年级庆贺活动 ; 春游 ; 四月份月份年级“国际象棋月” ; 五月份亲子环保制作 ; 六月份十年园庆。 二、卫生保健工作 1、增强对少儿的生活照料,将少儿的身心健康放在首 位。 2、保育教师要点做好教室的洁净卫生工作,使孩子有 一个舒坦、洁净的学习生活环境。 3、坚持按期消毒、灭蚊,预防传得病的发生。 4、在医务人员的指导下,严格履行少儿园的安全、卫 生保健制度、准时定量的给少儿喂药,照料好患病的孩子 5、给少儿创建一个宽松、欢乐的环境,成立优秀的师 生关系,将少儿生理与心理联合起来, 促使少儿的身心健康。 6、踊跃睁开户外活动,增强孩子的体质。 三、家长社区工作 1、亲密与家长的联系,建立一心一意为家长服务的意 识,实时将少儿在园活动内容及发展状况实时向家长反应 . 2、充足运用家长资源,睁开家长助教活动,使家长与 教师共同参加到活动教育中去。 3、联合主题按期睁开亲子活动,家长开放日活动。 4、充足利用社区的有效资源,联合主题与家长共同开 展社区教育活动。 5、按期向家长宣传我园的教育理念、园本课程等。 四、班级人职工作 1、持续增强班级人员之间的交流与配合,保教联合, “与时俱进”调整自己。在研究中享受快乐,在反省中追求 发展,萌生内在的工作、学习动机,促使自我提高和事业的 发展,拥有自我挑战、自我超越的意识,使自己经受住改革 大潮的考验。 2、坚固建立“终生学习”的意识,任职业道德和专业 发展上要对集体、对自己负责任,踊跃参加各种研习活动, 不停更新知识、更新教育观点。 3、坚持“全部以少儿利益优先”的工作原则,尊敬幼 儿、同等地对待少儿。建立意识,不停修正服务态度,环绕 少儿利益和为家长服务全方向地改良服务质量,使家长真切 感觉到我们的全部工作都落实了“全部以少儿利益优先”的 原则,以诚信换取家长的相信。 4、仔细学习《第五项 * 》一书,增强 * 。提高自我素质。 【第 2 篇】 一、状况剖析 我班共有少儿 36 名,除一人外,其余都为独生儿女。 这学期,新进一名少儿,从未上过少儿园。班级中弟弟朋友 22 名,妹妹朋友 14 名。此中

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