三年级下学期数学计划.docx

小学小学三年级下学期数学学习教学计划 小学小学三年级下学期数学学习教学计划 PAGE 小学小学三年级下学期数学学习教学计划 小学三年级放学期优异数学教课计划 新学期开始了，为了更好的达成本学期的工作任务依据 教师自己特色以及学生的实质状况，培育学生的创新精神和 实践能力的要求，改革教育、教课方法，提升教课质量，特 拟订本学期工作计划： 一、学情剖析 我班现有学生43名。他们已经不象刚入学那样，什么都不懂，经过一年的成长，他们初步有了自己的思想、意识，有必定的控制能力。为了激发学生的学习欲念，教师应改变教课方法，从学生感兴趣的开始，初步培育学生主动学习的能力，使每个学生在自己的基础上都有必定的提升。二、教材剖析 本册教材包含下边一些内容：一个因数是两位数的乘法，除 数是两位数的除法，年、月、日的认识，混淆运算和应用题。一个因数是两位数的乘法和除数是两位数的除法是本册的 重点。学生掌握好这两部分计算，就为此后学习小数乘、除法打下优异基础。 混淆运算和应用题也是本册的一个重点。这部分内容是在前一册的基础上，持续学习三步式题的混淆运算次序，持续学习一些两步计算的应用题。经过解答所学的应用题，使学生进一步理解和掌握一些数目关系，提升运用所学知识剖析和解决实质问题的能力，并培育学生查验应用题解答的技术和 第1页/共8页 习惯。 在量的计量方面，本册教材在前一册的基础长进一步扩大计 量知识的范围，教课较大的时间单位年、月、日以及24时计时法。 三、教课目的要求 （一）会笔算一位数除多位数的除法、两位数乘两位数的乘法，会进行相应的乘除法估量和验算。 （二）会口算一位数除商是整十、整百、整千的数，整十、整百的数乘整十数，两位数乘整十、整百数（每位乘积不满十）。 （三）初步认识简单的小数（小数部分不超出两位），初步知道小数的含义，会读、写小数，初步认识小数的大小，会计算一位小数的加减法。 （四）认识东、西、南、北、东北、西北、东南、西南八个方向，能够用给定的一个方向（东、南、西或北）辨识其余的七个方向，并能用这些词语描绘物体所在的方向；会看简单的线路图，能描绘行走的路线。 （五）认识面积的含义，能用自选单位预计和丈量图形的面积，领会并认识面积单位（平方厘米、平方分米、平方米、平方千米、公顷），会进行简单的单位换算；掌握长方形、正方形的面积公式，会用公式正确计算长方形、正方形的面积，并能预计给定的长方形、正方形的面积。 第2页/共8页 （六）认识时间单位年、月、日，认识它们之间的关系；知 道各月以及整年的天数；知道24时计时法，会用24时计时法表示时辰。 （七）认识不一样形式的条形统计图，初步学会简单的数据剖析；认识均匀数的意义，会求简单数据的均匀数（结果是整数）；进一步领会统计在现实生活中的作用。 （八）经历从实质生活中发现为题、提出问题、解决问题的过程，领会数学在平时生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。 （九）初步认识会合和等量代换的思想，形成发现生活中的数学的意识，初步形成察看、剖析及推理的能力。 （十）领会学习数学的乐趣，提升学习数学的兴趣，成立学好数学的信心。 （十一）养成仔细作业、书写整齐的优异习惯。 四、教课举措 （一）以学生经验为基础，设计富裕小孩情味的学习素材和活动情境，激发学习兴趣。 （二）充足利用教具和学具进行直观教课。 （三）增强导优辅差工作，让每个学生都获取发展。 （四）设计一些探究性操作活动， 培育实践能力和创新精神。 五、教材的重点、难点剖析 本册教材的重难点是：除数是一位数的除法、两位数乘两位 第3页/共8页 数、面积以及简单的数据剖析和均匀数。 六、教课任务、达标状况 本册教课内容：地点与方向、除数是一位数的除法、统计、 年代日、两位数乘两位数、面积、小数的初步认识、解决问 题、数学广角，力求在本学期使学生在自己的基础上有一个 新的提升。 七、培优辅差 本班现有的学生中，依旧不行防止地有学困生的存在，学困生常常缺少自信心，知识欠账多，没有优异的学习习惯，在家老是沉迷电视，好玩，不爱看书，注意力不易集中。对这些学生要倾注爱心，重点指导，鼓舞自信，联合教课中出现 的问题，不失机机地加以指导，由浅入深地为他们填补缺点，扶起他们逐渐追上其余的同学。 依据学校工作计划安排，培优补差工作是此中的一项工作重点。现对学困生指导采纳以下对策： （一）优生辅助法。 为差生配一名优异学生同座，让优异生辅助差生学习。 （二）当一回“小老师”。 当差生有了一些进步，或对某一知识掌握得比较好时，为了 知足其表现欲，能够让他们当一回“小老师”。这样，他们会更为踊跃地参加学习活动。 （三）讲堂发问。 第4页/共8页 差生在学习过程中，经常是既不懂也不问，不问就更不懂，于是学习愈来愈差。为此，在每堂课中，留出时间，让学生 发问。假