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特克斯2021年小学教师招聘考试真题及答案解析
1:信息技术改变的是教育手段,但难以改变人们关于学习和教育的观念。判断题对错 2:北京某小学设计开发了百余种具有民族特色的体育游戏项目,作为以身体练习为主要手段,以促进学生健康为主要目的课程。从课程类型的角度看,“民族体育课”属于( )。 单项选择题A、国家课程B、地方课程C、校本课程D、隐性课程 3:教育目的的社会制约性是指( )。 多项选择题A、一定社会的政治经济制度决定着一定社会的教育目的B、教育目的为一定的社会生产力发展水平和科技发展水平所制约C、受教育人口的规模对教育目的的制约D、学校发展规模对教育目的的制约 4:通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生的品德的方法是( )。 单项选择题A、说服法B、陶冶法C、实际锻炼法D、榜样示范法 5:导入提问与一般课堂提问的区别是( )。 单项选择题A、问题具有启发性B、问题表述清楚明白C、学生经过努力可以正确回答D、仅仅依靠现有知识无法完全回名 6:创造性思维表现为思维的 。 多项选择题A、 独创性B、 发散性C、 灵活性D、 突发性E、 活跃性 7:北京市某校2021年期末考试的主题是“超市购物”,利用体验式学业成果展示,用超市的形式呈现各项考察内容。学生以去超市购物的方式,选取适合自己的、感兴趣的内容,完成二年级各项需要掌握的知识与能力。语文、数学、英语根据本学科特点分别设立不同的考查板块,每个板块设立一个购物区域,每个区域的考查内容分为三个层次,即简单、中等、提高。依据超市的特点,这三个层次在“超市”中分别以“限时促销”“新品速递”“精选商品”呈现。学生根据自己的实际水平选择相应的内容,然后到各个板块的考察区域进行考查。该做法体现了( 单项选择题A、漠视了教师的主导地位B、漠视了学生的主体地位C、体现了教师的主体地位D、体现了学生的主体地位 8:小学低年级儿童常常认为听父母或大人的话就是好孩子。根据皮亚杰的道德发展阶段理论,这是因为他们的道德发展处于( ) 单项选择题A、自我中心阶段B、权威阶段C、可逆性阶段D、公正阶段 9:首先提出自我效能感理论的心理学家是( )。 单项选择题A、班杜拉B、麦克里兰C、奥苏伯尔D、阿特金森 10:教师的进修提高以( )。 多项选择题A、业余为主B、自学为主C、短训为主D、在职为主 11:受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为( )。 单项选择题A、原型启发B、功能固着C、负向迁移D、定势 12:“授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔则终身受用无穷。”这句话说明教学中应重视( )。 单项选择题A、培养学生积极的心理品质B、发展学生的能力C、知识的传授D、培养学生良好的思想品德 13:班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的管理方式属于( )。 单项选择题A、常规管理B、目标管理C、平行管理D、民主管理 14:学生具有三种最基本的内在动机,即( )。 多项选择题A、探索内驱力B、好奇内驱力C、胜任内驱力D、互惠内驱力E、尊重内驱力 15:儿童在知道“白菜”、“萝卜”和“菠菜”等概念之后,再学习“蔬菜”这一新概念。这种把新知识与原有知识结构联系起来的学习属于( ) 单项选择题A、下位学习B、上位学习C、并列结合学习D、类属学习 16:布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现,以下属于他提出的呈现方式的有( )。 多项选择题A、动作表象B、图像表象C、符号表象D、情感表象 17:课程计划的中心问题是( )。 单项选择题A、开设哪些学科B、各门学科开设的顺序C、各门学科的教学时间D、各门学科的教学方法 18:在技能形成的练习过程中,其进步情况的表示方法是用( )。 单项选择题A、图示B、坐标C、遗忘曲线D、练习曲线 19:教师不直接将学习内容提供给学生,而是为学生创设问题情境,引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是( )。 单项选择题A、掌握学习法B、发现法C、头脑风暴法D、讲授法 20:下列学校中属于高等教育范畴的有( ) 多项选择题A、专科学校B、研究生院C、电视大学D、大学E、职工大学 21:学生集体是否形成了( ),这是集体成熟的重要标志。 单项选择题A、健康的舆论B、共同的目标C、干部队伍D、良
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